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Brinkley School Districtals Arbeitgeber

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Brinkley School District Erfahrungsberichte

Bewertungsfaktoren

Wohlfühlfaktor

Arbeitsatmosphäre
3,00
Vorgesetztenverhalten
1,00
Kollegenzusammenhalt
4,00
Interessante Aufgaben
2,00
Kommunikation
3,00
Arbeitsbedingungen
4,00
Umwelt- / Sozialbewusstsein
1,00
Work-Life-Balance
1,00

Karrierefaktor

Gleichberechtigung
5,00
Umgang mit älteren Kollegen
5,00
Karriere / Weiterbildung
5,00
Gehalt / Sozialleistungen
1,00
Image
3,00
Benefits

Folgende Benefits werden geboten

keine flex. Arbeitszeit kein Homeoffice keine Kantine keine Essenszulagen keine Kinderbetreuung keine Betr. Altersvorsorge keine Barrierefreiheit keine Gesundheitsmaßnahmen kein Betriebsarzt kein Coaching kein Parkplatz keine gute Verkehrsanbindung keine Mitarbeiterrabatte kein Firmenwagen kein Mitarbeiterhandy keine Mitarbeiterbeteiligung keine Mitarbeiterevents keine Internetnutzung keine Hunde geduldet
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Verbesserungsvorschläge

  • Reduce teacher workload. Streamline paperwork. Stop giving teachers so many new tasks in PLC meetings just to keep teachers busy while not giving additional time for teachers to get new tasks done. Stop overwhelming teachers. Be reasonable. Believe what teachers say. Build trust with teachers. Stop taking word of students over teachers. Be firm on student discipline and hold students accountable for their words and actions. Hold administrators accountable for their words and actions.

Pro

Interactions with some students and faculty/staff are positive, but the negatives out weigh the positives.

Contra

The imposed teacher workload. The constant additional paperwork we are required to do without being supplied the time to get it done. Changing so many things we do so often. Principal's lack of support of teachers and lack of trust of teachers. Students' word taken over teachers. Principal's indecisiveness and lack of firm stude by discipline. Students are allowed to run over teachers. Students are allowed to run the school. Students being allowed and encouraged to use environment/homelife/poverty as an excuse for bad behavior, not doing assignments, and lack of engagement/participation. Teachers held accountable and blamed for everything while students are allowed to use excuses and are not held accountable for any of it. Teachers being told it is your job, when it is the students' responsibility too. There is only so much teachers can control; be realistic!

Arbeitsatmosphäre
3,00
Vorgesetztenverhalten
1,00
Kollegenzusammenhalt
4,00
Interessante Aufgaben
2,00
Kommunikation
3,00
Gleichberechtigung
5,00
Umgang mit älteren Kollegen
5,00
Karriere / Weiterbildung
5,00
Gehalt / Sozialleistungen
1,00
Arbeitsbedingungen
4,00
Umwelt- / Sozialbewusstsein
1,00
Work-Life-Balance
1,00
Image
3,00
  • Firma
    Brinkley School District
  • Stadt
    Brinkley
  • Jobstatus
    Aktueller Job
  • Position/Hierarchie
    Angestellte/r - Arbeiter/in
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