Ihr Unternehmen?
Jetzt Profil einrichtenIhr Unternehmen?
Jetzt Profil einrichtenMitarbeiter nehmen bei diesem Arbeitgeber vor allem diese Faktoren wahr: Eigene Aufgaben erledigen und Mangelhafte Leistungen akzeptieren.
Der Kulturkompass zeigt, wie Mitarbeiter die Unternehmenskultur auf einer Skala von traditionell bis modern bewertet haben. Wir sammeln aktuell noch Meinungen, um Dir ein möglichst gutes Bild geben zu können.
Mehr über Unternehmenskultur lernenDie folgenden Benefits wurden am häufigsten in den Bewertungen von 2 Mitarbeitern bestätigt.
Gute Verkehrsanbindung
Barrierefrei
Kantine
Coaching
Betriebsarzt
Mitarbeiter-Events
Gesundheits-Maßnahmen
Internetnutzung
Parkplatz
Betriebliche AltersvorsorgeVertrauensverhältnis, gegenseitige Fürsorge, gute, klare Kommunikation
das Rekrutieren neuer Mitarbeiter gestaltet sich beim allgemeinen Lehrermangel schwierig u ist bicht unbedingt dem Arbeitgeber anzukreiden, aber der Fokus liegt ja schon beim Schulwerk darauf, Interessenten am Lehrerberuf zj gewinnen und aus- und weiterzubilden, natürlich wäre eine Verbeamtung auch anziehend für neue Mitarbeiter
Mitarbeiterzentriertes Denken und Wirken: Gleiches Gehalt für gleiche Aufgaben, Empathie und Wertschätzung
Der am besten bewertete Faktor von Schulwerk der Diözese Augsburg ist Image mit 4,5 Punkten (basierend auf einer Bewertung).
Die Schule u das Schulwerk haben ein gutes Image, weil sienicht nur gute Öffentlichkeitsarbeit betreiben, sondern weil das Erreichte mit den Veröffentlichungen übereinstimmt !
Der am schlechtesten bewertete Faktor von Schulwerk der Diözese Augsburg ist Work-Life-Balance mit 3,0 Punkten (basierend auf einer Bewertung).
Lehrer mit nur Hauptfächern u Vollzeit werden trotz bester Organisation der Schule, Kollegialität u Kooperation immer wieder ins Wanken ihrdr Work-Life-Balance geraten... Das bringt die Arbeit u die Vorgaben des Lehrplans, Kultusministeriums, Lehrermangel etc. mit sich...
Karriere/Weiterbildung wird mit durchschnittlich 4,0 Punkten bewertet (basierend auf einer Bewertung).
auf jeden Fall möglich, ständig
