3 Bewertungen von Mitarbeitern
Score-Details
3 Mitarbeiter haben diesen Arbeitgeber mit durchschnittlich 2,7 Punkten auf einer Skala von 1 bis 5 bewertet.
Der Arbeitgeber wurde in 2 Bewertungen nicht weiterempfohlen.
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kununu Score: 2,7Weiterempfehlung: 0%
Authentische Bewertungen für eine bessere Arbeitswelt
Alle Bewertungen durchlaufen den gleichen Prüfprozess - egal, ob sie positiv oder negativ sind. Im Zweifel werden Bewertende gebeten, einen Nachweis über ihr Arbeitsverhältnis zu erbringen.
Führungsschwach
Angestellte/r oder Arbeiter/inHat zum Zeitpunkt der Bewertung für dieses Unternehmen gearbeitet.
Gut am Arbeitgeber finde ich
Meine Stellenpartnerin ist echt gut. Mit der könnte ich Pferde stehlen gehen.
Schlecht am Arbeitgeber finde ich
Die Wertschätzung der Arbeit kommt unter die Räder.
Verbesserungsvorschläge
Ziele, die man Anfangs Schuljahr kommuniziert, nicht laufend ändern und auf das Kollegium hören.
Image
Die Schulleiterin kann gut reden. Das kommt bei den Eltern gut an und auch bei den Journalisten der Lokalzeitung. Das gibt eine gute Presse.
Karriere/Weiterbildung
Entweder top oder Flop, je nach dem ob man gerade einen Stein im Herzen der Schulleiterin hat.
Umwelt-/Sozialbewusstsein
Umweltbewusstsein eher unterdurchschnittlich; im Sozialen dafür eher überdurchschnittlich.
Kollegenzusammenhalt
Viele nette Kolleginnen, aber eine oder zwei hinterbringen offenbar manches hintendurch der Schulleitung?!
Umgang mit älteren Kollegen
Eine ältere Kollegin ist voll die nette, zwei werden von der Schulleitung geschnitten - nicht vom Kollegium.
Vorgesetztenverhalten
Wenn die Schulleitung persönliche Schreiben einfach so offen ins Fach einer Kollegin legt, dass ich es sehen muss, wenn ich auch was hineinlege oder bei der Verabschiedung sagt "einige hätten sich sehr engagiert", sehe ich da einige Mängel in der Führung. Auch wenn es in pädagogischen Fragen heute so und nächste Woche anders heisst, mache ich so meine Fragezeichen. Wenn Eltern und SuS reklamieren, hat das viel Gewicht, manchmal wird dann sogar geurteilt, bevor bei der Lehrerin nachgefragt worden ist.
Arbeitsbedingungen
Internet funktioniert nicht immer und die Fenster sind defekt, aber in den zwei kommenden Jahren werden jetzt zuerst einmal die Spielplätze erneuert. Computer im Zimmer einer, dafür einen PC-Raum im Keller des Hauptgebäudes. Für Planarbeit nicht gerade optimal. Es gibt ein einziges Telefon im Haus. Wer nicht im Korridor zwischen Kaffemaschine und Kopierer telefonieren will, der muss sein privates Telefon nutzen.
Kommunikation
Schon fast zuviel des Guten.
Interessante Aufgaben
Wer hier arbeiten will, muss sich über die soziodemografische Durchischung der Stadt Schlieren im klaren sein. Wem Klassen mit 90% Ausländern und 80% Kindern aus bildungsfernen Familien liegt, der ist hier richtig.
Arbeitsatmosphäre
Work-Life-Balance
Gehalt/Sozialleistungen
Gleichberechtigung
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Die Details machen es aus
Hat zum Zeitpunkt der Bewertung im Bereich Personal / Aus- und Weiterbildung gearbeitet.
Schlecht am Arbeitgeber finde ich
Die Fenster schliessen nicht richtig, das Dach rinnt und das Netzwerk bricht ab und zu zusammen, aber nun werden zuerst die vier Spielplätze der Kindergärten erneuert.
Verbesserungsvorschläge
Wenn von der Schulleitung nicht heute so und morgen anders käme...
Arbeitsatmosphäre
Image
Work-Life-Balance
Umwelt-/Sozialbewusstsein
Karriere/Weiterbildung
Kollegenzusammenhalt
Umgang mit älteren Kollegen
Vorgesetztenverhalten
Arbeitsbedingungen
Kommunikation
Gehalt/Sozialleistungen
Interessante Aufgaben
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Fehlende Konstanz
Angestellte/r oder Arbeiter/inHat zum Zeitpunkt der Bewertung für dieses Unternehmen gearbeitet.
Gut am Arbeitgeber finde ich
Eine äusserst gut bestückte Sammlung. Moderne Computer. Eine wohlwollende Schulpflege.
Schlecht am Arbeitgeber finde ich
Die Quimsgelder könnten effektiver eingesetzt werden. Die Kräfte werden verzettelt, statt konzentriert.
Verbesserungsvorschläge
Eine kontinuierliche Personalführung, die nicht von persönlicher Stimmung abhängt.
Arbeitsatmosphäre
Die Arbeitsatmosphäre hängt sehr davon ab, mit wem man zusammen eine Klasse führt. Entweder konnte man seinen Partner selber aussuchen, hat Glück oder weniger.
Image
Bei den Kindern hat es einen guten Ruf; bei den Lehrern ist das unterschiedlich, die einen bleiben Jahrzehnte, die anderen gehen schon bald wieder.
Work-Life-Balance
Wer Teilzeit arbeitet muss immer wieder an seinen Freitagen antraben (für Weiterbildungen, Besuchstage, etc.), wenn das "nur" Familientage sind. Anders verhält es sich, wenn man dann an einem anderen Ort arbeitet.
Gehalt/Sozialleistungen
Gemäss kantonalen Ansätzen.
Kollegenzusammenhalt
Gutes Team mit vielen sehr starken Persönlichkeiten.
Vorgesetztenverhalten
Nachdem es innert drei Jahren zu drei Schulleiterwechseln gekommen war, ist auch die vierte noch nicht durch Konstanz aufgefallen.
Arbeitsbedingungen
Fehlende Gruppenräume, Netzwerk fällt immer wieder aus, ein einziges Telefon für drei Gebäude in einem allgemeinen Raum, sodass heikle Gespräche in aller Öffentlichkeit geführt werden müssen oder auf private Kosten.
Kommunikation
Mehr elektronisch als persönlich.
Interessante Aufgaben
Die Arbeit ist bedingt durch die soziodemografische Zusammensetzung sehr erausfordernd.
Karriere/Weiterbildung
Umwelt-/Sozialbewusstsein
Umgang mit älteren Kollegen
Gleichberechtigung
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Fragen zu Bewertungen und Gehältern
- Basierend auf 3 Erfahrungen von aktuellen und ehemaligen Mitarbeitenden wird Schulhaus Hofacker durchschnittlich mit 2,7 von 5 Punkten bewertet. Dieser Wert liegt unter dem Durchschnitt der Branche Bildung (3,6 Punkte).
- Ausgehend von 3 Bewertungen gefallen die Faktoren Gleichberechtigung, Gehalt/Sozialleistungen und Kollegenzusammenhalt den Mitarbeitenden am besten an dem Unternehmen.
- Neben positivem Feedback haben Mitarbeitende auch Verbesserungsvorschläge für den Arbeitgeber. Ausgehend von 3 Bewertungen sind Mitarbeitende der Meinung, dass sich Schulhaus Hofacker als Arbeitgeber vor allem im Bereich Arbeitsbedingungen noch verbessern kann.