Meine Erfahrungen an der Waldorfschule Bergisch Gladbach
Gut am Arbeitgeber finde ich
Gute Eltern und wundervolle Kinder, meine Kritik richtet sich ausschließlich an die Schulleitung.
Schlecht am Arbeitgeber finde ich
Ich habe mehrere Jahre an der Waldorfschule Bergisch Gladbach gearbeitet und muss ehrlich zugeben, dass die negativen Seiten der Schule die positiven bei Weitem überwiegen.
Merkmale der Schule
Die Schule ist groß und sieht gut aus; wenn Sie sich jedoch als Lehrer versuchen möchten, sollten Sie einige Dinge beachten:
* Meiner Meinung nach wirft das Fehlen von Bewertungsmöglichkeiten auf gängigen öffentlichen Plattformen (wie z.B. Google Maps) Fragen auf und könnte darauf hindeuten, dass die Schule ihren Ruf aktiv steuern und möglicherweise negative Erfahrungen ehemaliger Mitarbeiter verbergen möchte.
* Meine persönliche Erfahrung an der Schule erforderte oft einen erheblichen Zeitaufwand, der über die üblichen Arbeitszeiten hinausging, einschließlich Wochenenden. Diese zusätzliche Zeit wurde nicht immer vergütet, was zu Schwierigkeiten führte, eine ausgewogene Work-Life-Balance aufrechtzuerhalten.
* Was die Einstellungsbedingungen betrifft, so habe ich beobachtet, dass die Standardpraxis darin besteht, Einjahresverträge anzubieten, die möglicherweise um ein zweites Jahr verlängert werden, wonach die Zusammenarbeit oft nicht fortgesetzt wird. Mir schien, dass diese Politik mit einem Desinteresse der Schulleitung an langfristigen Mitarbeiterbeziehungen zusammenhängen könnte, insbesondere wenn diese höhere Positionen anstreben.
* Ich empfehle allen potenziellen Bewerbern dringend, alle offiziellen Angebote der Personalabteilung sorgfältig zu prüfen und sicherzustellen, dass alle finanziellen Transaktionen ausschließlich über die offiziellen und transparenten Kanäle der Schule abgewickelt werden, um Missverständnisse zu vermeiden.
Verbesserungsvorschläge
Meiner Ansicht nach sollten die Schule und die Eltern ihre Beziehungen zur Schulleitung, insbesondere zur Personalabteilung (HR), überdenken, da einige Praktiken den Eindruck erwecken könnten, dass die Schule wie ein Privatunternehmen geführt wird.