Projektreferent*in agile Lehre und Studiengangsentwicklung (m/w/d)

Das Zentrum für erfolgreiches Lehren und Lernen (ZeLL) am Campus Wolfenbüttel sucht zum nächst­möglichen Termin eine*n

Projekt­referent*in agile Lehre und Studiengangs­entwicklung (m/w/d)

• Vergütung
  EG 13 TV-L
• Umfang
  29,85 Std./Woche
• Befristung
  bis zum 31.12.2029
• Beginn
  01.10.2026
• Standort
  Wolfenbüttel

Mit zwölf Fakultäten, rund 10.000 Studierenden und 1.000 Beschäftigten zählt die Ostfalia zu den größten Fachhochschulen in Niedersachsen. In über 90 Studien­gängen an den Standorten Salzgitter, Suderburg, Wolfsburg und Wolfenbüttel werden unsere Studierenden fundiert und inter­disziplinär ausgebildet und individuell betreut. Unseren Beschäftigten bieten wir vielseitige Aufgaben und Gestaltungs­möglich­keiten sowie ein leistungs­förderndes und familien­freundliches Arbeits­umfeld.

Aufgabenbereich:

Im Rahmen des Projekts „Das erfolgreiche und flexible Studieren“ (DER FLOW) werden Modelle für eine veränderte Studien­eingangs­phase entwickelt, die Studierende frühzeitig in ihrer fachlichen Orientierung begleiten, individuelle Studienwege ermöglichen und die soziale Integration der Studierenden unterstützen. Als Teil dieses innovativen Hochschul­projekts gestalten Sie gemein­sam mit einem inter­disziplinären Team zukunfts­fähige Studien­strukturen und Curricula. Ein Schwerpunkt Ihrer Tätigkeit ist die Weiter­entwicklung und Begleitung bereits an der Ostfalia etablierter, agiler Lehr- und Lernformate im Austausch mit Lehrenden und Hochschul­didaktiker*innen. Außerdem erarbeiten und erproben Sie, basierend auf dem Prinzip Inspect & Adapt, in enger Abstimmung mit den beteiligten Stakeholdern konkrete Vorschläge, wie agile Methoden an die Besonderheiten der Hochschule angepasst und nachhaltig verankert werden können.

Aufgaben und Zielsetzungen:

• (Weiter‑)Entwicklung und didaktische Begleitung praxisnaher agiler Lehr-Lern-Arrangements im Austausch mit Lehrenden
• Erarbeitung und Einführung einer agilen Meeting-Struktur mit Planungs­treffen, Reviews und regelmäßigen Retrospektiven
• Kooperation und Abstimmung von Konzepten mit Stakeholdern an den vier Hochschul­standorten der Ostfalia (Projekt­team, Fakultäten, Studiengangs­leitungen und zentrale Service­einrichtungen, Hochschul­leitung)
• Gestaltung und Durch­führung didaktischer sowie organisatorischer Maßnahmen in der Studien­eingangs­phase, die Future Skills und eigenverantwortliches Lernen und Arbeiten von Studierenden fördern und dadurch die soziale Integration stärken
• Durch­führung hochschul­didaktischer Qualifizierungs­maßnahmen für Lehrende und Mitarbeitende zu agilen Lehrformaten und agilem Arbeiten

Sie bringen mit:

• abgeschlossenes Master­studium (oder vergleichbarer Abschluss) in einem relevanten Bereich (z. B. Erziehungs‑​/​Bildungs­wissenschaften, Pädagogik, Arbeits- und Organisations­psychologie, Sozial­wissenschaften, Kommunikations­wissenschaften oder einem vergleichbaren Bereich)
• Erfahrung in der Entwicklung, Implementierung oder Begleitung innovativer Lehr-Lern-Formate sowie nachweisliche Kenntnisse aktueller didaktischer Forschung
• Kenntnisse über Organisations­entwicklung und Change-Management-Prozesse sowie Erfahrungen in der Implementierung und Durch­führung agiler Methoden und Rahmenwerke (z. B. Scrum, Design Thinking, Lego Serious Play etc.), idealerweise im Hochschul- oder Lehrkontext
• Fähigkeit, hochschulische Entwicklungs­prozesse konzeptionell, organisatorisch und kommunikativ zu gestalten
• sehr gute Koordinations-, Kommunikations- und Beratungs­kompetenzen sowie Freude an der Zusammenarbeit mit unter­schiedlichen Interessen­gruppen, inter­disziplinären Teams und Gremien
• wünschenswert sind Zertifikate in agilen Methoden (z. B. Scrum Master, Product Owner, Design Thinking Coach etc.

Sofern Sie über einen ausländischen Hochschul­abschluss verfügen, weisen wir auf das Erfordernis einer Zeugnis­bewertung in Langfassung der Zentral­stelle für ausländisches Bildungs­wesen hin: https://zab.kmk.org/de/zeugnisbewertung

Wir bieten Ihnen:

• eine interessante, abwechslungsreiche und anspruchsvolle Tätigkeit im lebendigen Umfeld einer Hochschule
• einen ergonomisch und modern ausgestatteten Arbeits­platz
• eine tarifliche Sonderzahlung zum Jahresende sowie eine zusätzliche Alters­versorgung durch die VBL
• Zahlung vermögens­wirksamer Leistungen
• 30 Tage Urlaub sowie arbeitsfreie Tage an Heiligabend und Silvester
• flexible und familien­freundliche Arbeits­zeit­modelle sowie Möglich­keiten zum mobilen Arbeiten
• betriebliche Gesundheits­förderung (z. B. Gesunde Ostfalia) und Teilnahme an unserem vielfältigen Hochschul­sportprogramm
• Fortbildungs­möglich­keiten (z. B. HüW, ZeLL), Personal­entwicklung sowie Bildungs­urlaub
• Nutzung des Vorteil­portals corporate benefits für Mitarbeiter­angebote
• Möchten Sie wissen, wie es ist, an der Ostfalia zu arbeiten? Klicken Sie hier.

Interessiert? Dann freuen wir uns auf Ihre Online-Bewerbung!

Die Arbeits­zeit beträgt 29,85 Stunden/Woche (75 %).
Die Vergütung erfolgt nach Entgelt­gruppe 13 TV‑L.

Bewerben Sie sich bis zum 19.08.2026!

Nähere Informationen können Sie gern bei M.A. Andrea Bode erfragen.

Auf Grundlage des Niedersächsischen Gleichberechtigungs­gesetzes (NGG) arbeitet die Ostfalia daran, in allen Entgelt­gruppen ein ausgeglichenes Geschlechter­verhältnis zu erreichen. Männer sind in dieser Entgelt­gruppe an unserer Hochschule unterrepräsentiert, daher sind Bewerbungen von Männern für diese Stelle besonders erwünscht.

Bei gleicher Eignung stellen wir schwerbehinderte und diesen gleichgestellte Menschen bevorzugt ein. Denken Sie bitte an den entsprechenden Hinweis in Ihrem Bewerbungs­anschreiben oder Lebens­lauf.