Unterrichten und Schüler grossartig, allerdings kein Lehrplan vorhanden, keine richtige Einführung, äusserst chaotisch
Gut am Arbeitgeber finde ich
tolle Schüler, eigentlich nicht allzu schlechte Materialien (die aber von der Schule und den Lehrpersonen ständig bemängelt werden, so dass auch Schüler und neue Lehrpersonen die Materialien anzuzweifeln beginnen)
Schlecht am Arbeitgeber finde ich
Administration, keinen Lehrplan, an den man sich halten kann, keine Weiterentwicklungsmöglichkeiten, teilweise sehr unangenehme Stimmung, weil alle unter Druck stehen und überlastet sind
Verbesserungsvorschläge
Im administrativen Bereich so ziemlich alles. Die kleine Gruppengrösse und die für eine Sprachschule gemütliche Einrichtung sind gut. Ein standardisierter Lehrplan und schuleigene Zusatzmaterialien, falls benötigt, wären hilfreich. Marketinganwendungen (wie zum Beispiel ein Net Promoter Score) werden zum Leidwesen der Lehrpersonen leider komplett falsch und amateurhaft angewendet.
Arbeitsatmosphäre
gestresste und dadurch teilweise unfreundliche Kollegen, Gebäude und Örtlichkeiten je nachdem ok
Image
die Organisationsprobleme werden von Schülern an die vorderste Front, also die Lehrpersonen herangetragen, die sich zusätzlich zu allen anderen nicht im Gehalt eingeschlossenen Aufgaben auch noch darum kümmern müssen
Work-Life-Balance
leider nicht gegeben, auf die mentale Gesundheit der Lehrpersonen wird nicht acht gegeben, trotz aufgeblasenem Admindepartment bleibt Organisation grundsätzlich an Lehrpersonen hängen, schlecht geplante/unmöglich durchführbare Stundenpläne, Schulleiter kümmert sich kaum
Karriere/Weiterbildung
keine Weiterbildungen angeboten oder vorhanden
Gehalt/Benefits
für den Aufwand viel zu wenig
Kollegenzusammenhalt
je nach Person unterschiedlich
Vorgesetztenverhalten
Schulleitung ist grundsätzlich nett/lieb, allerdings nicht fähig, zu managen, scheinen grundlegende Prinzipien von gut geleiteten und gut organisierten Arbeitsplätzen nicht zu verstehen
Arbeitsbedingungen
Zentral gelegene und gut erreichbare Gebäude. Katastrophale Administration, die nichts auf die Reihe kriegt und das die Distanzen und Bedingungen von Schweizer Arbeitsplätzen nicht zu kennen scheint, da im Ausland ansässig. Organisation und Überprüfung der Durchführbarkeit von Stundenplänen bleibt nahezu vollständig an Lehrpersonen hängen.
Kommunikation
verzögerte Antwortzeiten, intransparente Organisation und dadurch intransparente Kommunikation
Interessante Aufgaben
Unterrichten macht Spass, die Schüler sind motiviert (da sie in den meisten Fällen die Schule selbst wählen und bezahlen). Allerdings kein Lehrplan vorhanden, keine richtige Einführung (kurzen Zoomcrashkurs zu Beginn, während dem man unmöglich alles aufnehmen kann. Die Zeit wird einem auch nicht vergütet, wenn man nicht fest angestellt ist).