Basierend auf von Mitarbeiter:innen seit September 2025. Alle Informationen findest du hier.
Zuletzt aktualisiert am 1.9.2026
Die FHNW erhält ein gemischtes Bild in den Bewertungen. Auf der positiven Seite schätzen Mitarbeiter:innen die modernen Büros, die flexible Arbeitsgestaltung inklusive Homeoffice sowie die abwechslungsreichen und selbstbestimmten Aufgaben im universitären Umfeld. Der Kollegenzusammenhalt wird von einigen als stark erlebt, wobei andere ihn als mäßig und systematisch untergraben beschreiben.
Die Arbeitsatmosphäre fällt laut Bewertungen negativ aus. Kritik an Führungsverhalten zieht sich durch mehrere Bereiche: Vorgesetzte reagieren auf Feedback defensiv, Entscheidungen bleiben intransparent, und Mitarbeiter:innen, die Kritik äußern, riskieren Konsequenzen. Auch die interne Kommunikation gilt vielen als einseitig und wenig verlässlich. Das nach außen gepflegte Image von Offenheit und Modernität steht laut den Bewertun...
Zusammenfassung nach Kategorie
Die Arbeitsatmosphäre bei der Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW wird von Nutzer:innen unterschiedlich wahrgenommen. Einige schätzen die kollegiale Campusumgebung, die Zusammenarbeit, Wertschätzung und Eigenorganisation fördert. Moderne Büros mit flexiblen Arbeitsplätzen und eine zeitgemäße Infrastruktur tragen laut diesen Bewertungen zu einem angenehmen Arbeitsumfeld bei.
Dem gegenüber steht eine deutlich kritischere Wahrnehmung, die das Gesamtbild prägt. Einige Nutzer:innen beschreiben eine Atmosphäre, in der Kritik als persönlicher Angriff gilt und das Ansprechen von Missständen zur Ausgrenzung führt. Ein Klima aus Unsicherheit und Misstrauen sowie erheblicher Spardruck und Stellenabbau belasten die Stimmung spürbar. Führungsverhalten wird dabei als wesentlicher Faktor für dieses angespannte Umfeld genannt.
Das Vorgesetztenverhalten bei der Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW wird von den Nutzer:innen gemischt bewertet. Einige beschreiben Führungskräfte als inspirierend, kommunikativ und zukunftsorientiert, die Feedback klar und auf Augenhöhe vermitteln.
Die negativen Stimmen überwiegen jedoch deutlich. Mehrere Bewertungen bemängeln fehlende Ehrlichkeit und Transparenz seitens der Vorgesetzten. Kritik werde häufig als persönlicher Angriff wahrgenommen, was Selbstreflexion verhindere. Zudem berichten einige Nutzer:innen von Machtmissbrauch, Einschüchterung und nicht eingehaltenen Versprechen. Mitarbeiter:innen, die offen Kritik äußern, sollen dabei besonders gefährdet sein. Auch hohe Erwartungen bei geringer Wertschätzung sowie intransparente Entscheidungsprozesse werden kritisiert. Insgesamt spiegeln die schriftlichen Bewertungen ein deutlich negatives Bild wider, das durch die Einbeziehung der reinen Sternebewertungen etwas abgemildert wird.
Die Work-Life-Balance bei der Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW wird von den Nutzer:innen insgesamt ausgeglichen bewertet. Die schriftlichen Bewertungen fallen dabei eher positiv aus. Einige Nutzer:innen heben die Möglichkeit zum Homeoffice als besonders vorteilhaft hervor und bewerten die Balance dadurch als sehr gut. Auch die Möglichkeit, die Mittagspause sportlich zu nutzen, wird positiv erwähnt.
Die Kommunikation an der Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW wird von Mitarbeiter:innen unterschiedlich bewertet. Während einige eine offene, direkte und transparente Kommunikation auf Augenhöhe erleben und sich gut informiert fühlen, überwiegen in den schriftlichen Bewertungen kritische Stimmen. Einige Nutzer:innen bemängeln, dass wichtige Informationen nicht weitergegeben werden und die Kommunikation vorwiegend von oben nach unten verläuft. Zudem empfinden einige Mitarbeiter:innen die Kommunikation als intransparent und inkonsistent, was zu Unsicherheit führt. Feedback werde laut wenigen Bewertungen ignoriert oder habe negative Konsequenzen. Die Gesamtbewertung der Kategorie – die sowohl schriftliche als auch reine Sternebewertungen einbezieht – fällt ausgeglichen aus, jedoch zeichnen die schriftlichen Rückmeldungen ein eher kritisches Bild der internen Kommunikationskultur.
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