Ihr Unternehmen?
kununu Prüfprozess
7 Mitarbeiter:innen haben diesen Arbeitgeber mit durchschnittlich 4,1 Punkten auf einer Skala von 1 bis 5 bewertet.
Anbindungen der öffentlichen Verkehrsmittel, Wasserspender verfügbar, Sauberkeit der Haupträume und Toiletten, gute Erreichbarkeit der Verwaltung, Arbeit von zu Hause erlaubt, Internet in allen Räumlichkeiten verfügbar
Schwierigkeiten werden "zerredet" aber nicht angegangen oder behandelt
Konflikte werden tabuisiert
Einheitliche Regelungen und Abläufe, Prozessorientierte Handlungen, besseres Konflikt-/Krisenmanagement, Wertschätzung des Personals
Kein wertschätzendes Verhalten, für merkliche Mehrarbeit kein Benefit, vertrauliche Angelegenheiten werden offenbart
Einzig positiv die Ferienregelung für alle
Kein Betriebsrat
Keinen Betriebsarzt
Kein Qualitätsmanagement
alle 3 Fachbereiche haben im Netzwerk der jeweiligen Berufsgruppen einen schlechten Ruf in der Praxis.
Private Termine werden im Stundenplan berücksichtigt
Weiterbildungen und Fortbildungen sind erwünscht und werden im Stundenplan berücksichtigt
Bezahlung nach aktuellem Tarif für Lehrer -keine Verhandlungsbasis, kein zusätzliches Gehalt
Kopien sollen so gering wie möglich gehalten werden
Unterrichtsmaterialien werden auf einer digitalen Plattform für Schüler zugänglich gemacht (Vorgabe der Leitung, wird nicht von jedem eingehalten)
Kollegen reden übereinander, keine Teamförderung
Bei vermehrten Krankheitsausfall werden den älteren Kollegen ein schlechtes Gewissen vermittelt und "ausgegliedert" oder ernst genommen
Hierarchien unklar, auf den ersten Blick sind alle nett
wenig Präsenz oder Autorität
Geschäftsleitungen als Person sind unbekannt
Keine Klimaanlagen, Räume sind hell und werden sehr warm, Technik in den Klassenräumen lässt zu wünschen übrig, teils mobile Beamer oder an der Decke befestigt
Lange Dauer zum Erhalt des Arbeitsvertrages, gerade bei Sonderbedingungen
Absprachen werden nicht eingehalten, Kommunikation findet über dritte statt, mehrere Kommunikationswege
Einzig positiv digitale Kommunikationsmittel
Einige arbeiten mehr als andere. Aufgaben werden nicht gerecht verteilt.
...den offenen, wertschätzenden Umgang mit den MitarbeiterInnen
Ich habe nichts zu bemängeln!
zunächst keine
Klein, jeder wird gehört und ist aktiv beteiligt
Kommunikation
Bessere kommunikation
Ich kann so sein, wie ich bin. Das durfte ich hier erst lernen.
Ich kann nichts als *schlecht* benennen. Die Schule hat einen ganz eigenen Charme.
Das einzige: Ich kann die Geschäftsführung nicht einordnen. Da fehlt ein persönlicher, wertschätzender Bezug.
Nicht nur zuhören, sondern auch hinhören.
Für mich passt es gut. Fühle mich gesehen.
Wir dürfen im Außen noch sichtbarer werden, denn wir leisten so tolle Arbeit. Um das zu erreichen, dürfen wir alle noch etwas mehr aus unserer Komfortzone treten.
Es gibt geballte Zeiten. Doch dann auch wieder Phasen, wo durchgeatmet werden kann. Und auch hier, selbst die Initiative ergreifen und ins Gespräch gehen, wenn es zu viel wird.
Ich bin immer auf offene Ohren gestoßen. Der Transfer in den Schulkontext bleibt dann oft auf der Strecke. Keine Aufstiegschance.
Ich kann da nur von mir ausgehen - es passt.
Mülltrennung ist ein Thema.
Wenn es Unterstützung braucht, dann ist diese auch da.
Ein gut durchmischtes Team.
Wie schon geschrieben, manchmal ist die Transparenz ein wenig ausbaufähig, auch die Absprachen und deren Einhaltung.
Die Technik läuft nicht immer ganz rund. Materialien die man benötigt müssen bei den Sekretärinnen erfragt werden. Manche Stühle können jetzt mal auf den Müll. Doch Verkehrsanbindung, die Größe der Räume und das Licht. Ich mag es.
Manchmal ein wenig holprig, aber ich kann ja auch nachfragen. Immer wertschätzend.
Wir sitzen alle in einem Boot.
Selbst aktiv werden, wenn man Veränderung möchte.
-Wertschätzung auf allen Ebenen, offene und transparente Kommunikation
-kein Dogmatismus in Bezug auf vertragliche Bestimmungen; viel Kulanz und Entgegenkommen in Gestaltung der Arbeitszeit
- es müssten mehr Laptops angeschafft werden (z.B. für den Einsatz im Unterricht), das WLAN muss stabiler und schneller werden
-zeitnahe Rückmeldung von Informationen, die das Schulwesen betreffen (z.B. gesetzliche Veränderungen, strukturelle Anpassungen etc.)
Wertschätzendes und im Umgang miteinander sehr lockeres Arbeitsumfeld
Positives Außenbild; erkennbar daran, dass viele Familienangehörige und/oder Freunde/Bekannte von Absolventinnen und Absolventen die Schule bewusst wählen (Mundpropaganda)
Gezielte Abstimmung zwischen Arbeitszeiten (Stundenplan) und freien Tagen erforderlich (z.B. für bessere Planbarkeit)
Zwar regelmäßige Weiterbildungsangebote, allerdings keine Karriere möglich (Aufstieg)
Kein Weihnachtsgeld oder Urlaubsgeld, dafür aber immer tarifliche Anpassung (TV-L)
In allen Bereichen wird auf Nachhaltigkeit geachtet, optimal wäre allerdings die Verwendung eigener Tassen anstatt von Plastikbechern
Kollegialität wird groß geschrieben, gegenseitige Unterstützung sehr positiv
Einige Kolleginnen und Kollegen im Rentenalter sind weiterhin freiwillig beschäftigt, Arbeitgeber ermöglicht Fortführung der Beschäftigung
Leitungsebene immer ansprechbar, offenes Ohr für Probleme aller Art, lösungsorientiert und wertschätzend, viel Verständnis für eigene Anliegen
Technik leider manchmal nicht auf dem neuesten Stand (z.B. Update Laptops), WLAN könnte noch schneller sein (aber laut Leitung bald Anschluss an Glasfasernetz)
Informationen in Bezug auf organisatorische Dinge erfolgen nicht immer zeitnah, aber insgesamt sehr freundlich und respektvoll
Alle werden gleichbehandelt, individuelle Lösungen werden unter Beachtung der Fairness erarbeitet
Abwechslungsreich nur Einsatz in unterschiedlichen Klassen, Aufgabengebiete könnten erweitert werden
Der Leiter hat immer ein offenes Ohr und hilft, wo immer er kann. Manchmal übertreibt er jedoch!
Gehalt ist absolut in Ordnung, aber es könnten mehr sozaile Leistungen angeboten werden.
Die Kommunikation könnte verbessert werden
Es macht Spaß, zur Arbeit zu kommen
Es wird immer versucht, auf individuelle Belange der KollegInnen einzugehen. Persönliche Belange und Arbeit in Einklang zu bringen klappt meist sehr gut. Die auf Bedürfnisse anpassbare Gestaltung in Bereichen wie Dienstplangestltung, Stundentausch ermöglichen eine gute Flexibilität. Auch wird versucht, Ideen und Vorschläge zu Unterricht, PRojekten oder Arbeitsmaterialien zu ermöglichen. Viele Mitgestaltunsmöglichtkeiten Bawi weiß um ihre Möglichkeiten und Grenzen. Dies wird auch so vermittelt.
manchmal etwas chaotisch, so dass wichtige Informationen untegehen. Das System Schule mit seinen Anforderungen insgesamt ist oft eine Herausforderung. Hier wird aber imm versucht die bestehenden Probleme konstruktiv zu lösen
siehe Einzelpunkte oben
vertrauensvolles und wertschätzendes Miteinander
da ich nicht voll arbeite sehr ausgeglichen
Weiterbildungsangebote fehlen noch, eigene Bildungswünsche werden aber berücksichtigt. KArriere und Entwicklungsmöglichkeiten sind bei Bedarf möglich
großartiges Kollegium, gegenseitig unterstüzend, echtes zusammenarbeiten, bei problemen steht man nicht allein da
Vom Alter her ein sehr gemischtes Team, Die Erfahrung der "Älteren" ist hier gern gesehen wird aber nicht den Ideen der "Jüngeren" bevorzugt. Ausgewogenes Miteinander
wertschätzend und kooperativ, mehr fedback wäre periodisch wünschenswert
Wer Ideen hat oder Materialien braucht, wird versucht dies umzusetzen.
kurze Kommunikationswege, manchmal sind Informationshierarchien erkennbar,
Ist an den Tarif angeglichen, Prämien und Zuschlägen fehlen
Mehr Frauen als Männer, was aber (noch) dem Berufsbild geschuldet ist. Hier sind aber alle gelichberechtigt und gleichbehandelt
Es werden nach Interessen und Fähigkeiten Aufgaben vertelt und auch neue Ideen berücksichtigt und versucht umzusetzen