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kununu Prüfprozess
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Remote-Arbeit
Nach außen vermittelt das Institut einen Bildungsansatz, der Vertrauen, Eigenverantwortung, Authentizität, direkte Kommunikation und eine offene Fehlerkultur betont. Gleichzeitig bestehen organisatorische und formale Vorgaben, die einen wesentlichen Bestandteil der Arbeitsabläufe ausmachen. Dadurch kann ein Spannungsverhältnis zwischen dem nach außen vermittelten Anspruch und der praktischen Umsetzung entstehen.
Auch die Frage, wie mit Fehlern und Abweichungen von Vorgaben umgegangen wird, steht dabei im Mittelpunkt. Während eine offene Fehlerkultur ausdrücklich hervorgehoben wird, können Abweichungen von bestehenden Vorgaben sofort Konsequenzen haben. Ein stärkerer Raum für direkte Kommunikation, Rückmeldung, Klärung und gemeinsames Lernen könnte hier zu einer größeren Übereinstimmung zwischen Anspruch und Praxis beitragen.