Basierend auf von Mitarbeiter:innen seit August 2025. Alle Informationen findest du hier.
Zuletzt aktualisiert am 25.8.2026
Das Profil des Kindergartens erhält eine gemischte Gesamtbewertung. Die Arbeitsatmosphäre spaltet die Meinungen: Manche Mitarbeiter:innen beschreiben sie als harmonisch und familiär, andere berichten von Spannungen im Team und fehlenden Rückzugsmöglichkeiten für das Personal. Der Kollegenzusammenhalt wird in den schriftlichen Bewertungen kritisch gesehen – Cliquenbildung und mangelnde direkte Kommunikation untereinander werden wiederholt erwähnt, was sich mit der negativen Stimmung zur internen Kommunikation deckt: Informationen fließen laut einigen Bewertungen nur selektiv, und Absprachen führen selten zu konkreten Veränderungen.
Das Verhalten der Vorgesetzten bewerten viele Mitarbeiter:innen kritisch. Ein autoritärer Führungsstil und fehlende Unterstützung durch das Management werden mehrfach genannt. Beim Gehalt...
Zusammenfassung nach Kategorie
Die Arbeitsatmosphäre im Kindergarten wird von den Nutzer:innen gemischt bewertet. Einige beschreiben das Klima als sehr angenehm und familiär, besonders wenn ausreichend Personal vorhanden ist. Auf der anderen Seite berichten einige Nutzer:innen von negativen Erfahrungen: Das Miteinander im Team sei von Konflikten geprägt, die nicht offen angesprochen werden, und das Verhältnis unter Kolleg:innen wirke teils rücksichtslos. Wenige Nutzer:innen schildern zudem ein belastendes Klima unter Mitarbeiter:innen sowie fehlende Rückzugsmöglichkeiten für das Personal. Da die Gesamtstimmung der Bewertungen ausgeglichen ist, halten sich positive und kritische Einschätzungen die Waage – ein einheitliches Bild der Arbeitsatmosphäre lässt sich daher nicht zeichnen.
Die Kommunikation im Kindergarten wird von den Nutzer:innen gemischt bewertet. Einige beschreiben sie als offen und auf Augenhöhe, während andere deutliche Mängel beanstanden. Da die schriftlichen Bewertungen überwiegend negativ ausfallen, überwiegen die kritischen Stimmen.
Viele Nutzer:innen bemängeln, dass Absprachen zwar stattfinden, aber selten in konkrete Maßnahmen münden. Zudem empfinden einige, dass Informationen nur an Mitarbeiter:innen weitergegeben werden, die der Leitung nahestehen. Weitere Kritikpunkte sind fehlende Direktheit im Austausch – stattdessen werde übereinander statt miteinander gesprochen – sowie das Gefühl, Gedanken und Verhaltensweisen selbst deuten zu müssen. Wenige Nutzer:innen gaben an, dass Kommunikation schlicht nicht stattfinde oder man aneinander vorbeiredete.
Die Karriere- und Weiterbildungsmöglichkeiten bei KINDERGARTEN werden von den Nutzer:innen gemischt bewertet. Einige sehen die Möglichkeiten zur persönlichen Entwicklung positiv und empfinden die Förderung als gegeben, während andere weniger Potenzial in diesem Bereich erkennen. Die vorhandenen Bewertungen sind jedoch zu knapp formuliert, um ein differenziertes Bild zu zeichnen. Insgesamt ergibt sich eine ausgeglichene Stimmungslage, bei der sich positive und kritische Stimmen die Waage halten.
Der Kollegenzusammenhalt bei KINDERGARTEN wird von den Nutzer:innen gemischt bewertet. Während einige das Miteinander positiv hervorheben und das Team als zusammenhaltend beschreiben, überwiegen in den schriftlichen Bewertungen kritische Stimmen.
Mehrere Nutzer:innen berichten von einer Spaltung innerhalb der Belegschaft, bei der Kolleg:innen weitgehend auf sich selbst bedacht agieren. Auch Grüppchenbildung sowie das Entstehen von Gerüchten werden als Probleme genannt. Einige sehen den Zusammenhalt als abhängig davon, ob persönliche Freundschaften bestehen. Diese Einschätzungen stehen im Kontrast zu den positiven Stimmen, die das Team in einem guten Licht darstellen – ein Widerspruch, der auf unterschiedliche Erfahrungen innerhalb des Unternehmens hindeutet.
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