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Kulturkompass - traditionell oder modern?

Basierend auf Daten aus 7 Bewertungen schätzen Mitarbeiter bei Leibniz Privatschule gGmbH die Unternehmenskultur als traditionell ein, während der Branchendurchschnitt in Richtung modern tendiert. Die Zufriedenheit mit der Unternehmenskultur beträgt 1,8 Punkte auf einer Skala von 1 bis 5 basierend auf 7 Bewertungen.

Traditionelle
Kultur
Moderne
Kultur
Leibniz Privatschule gGmbH
Branchendurchschnitt: Bildung

Wie ist die Kultur bei deinem Arbeitgeber?

Nutze deine Stimme und verrate uns, wie die Unternehmenskultur deines Arbeitgebers wirklich aussieht.

Die vier Dimensionen von Unternehmenskultur

Die Unternehmenskultur kann in vier wichtige Dimensionen eingeteilt werden: Work-Life-Balance, Zusammenarbeit, Führung und strategische Ausrichtung. Jede dieser Dimensionen hat ihren eigenen Maßstab zwischen traditionell und modern.

Work-Life Balance
JobFür mich
Umgang miteinander
Resultate erzielenZusammenarbeiten
Führung
Richtung vorgebenMitarbeiter beteiligen
Strategische Richtung
Stabilität sichernVeränderungen antreiben
Leibniz Privatschule gGmbH
Branchendurchschnitt: Bildung

Die meist gewählten Kulturfaktoren

7 User haben eine Kulturbewertung abgegeben. Diese Faktoren wurden am häufigsten ausgewählt, um die Unternehmenskultur zu beschreiben.

  • Sich überschätzen

    Strategische RichtungModern

    86%

  • Rückständig sein

    Strategische RichtungTraditionell

    86%

  • Dauernd Überstunden machen

    Work-Life BalanceTraditionell

    86%

  • Mitarbeiter unangemessen kritisieren

    FührungTraditionell

    71%

  • Intransparent sein

    FührungTraditionell

    71%

Kommentare zur Unternehmenskultur aus unseren Bewertungen

Hast du gewusst, dass es 6 Fragen zur Unternehmenskultur gibt, wenn du einen Arbeitgeber auf kununu bewertest? Hier sind die neuesten dieser Kommentare.

1,0
ArbeitsatmosphäreEx-Angestellte/r oder Arbeiter/in

Seitens der Geschäftsführung wird kommuniziert, dass es hier wichtig ist, die Schule nach außen hin positiv darzustellen. Intern wird man mit Arbeit vollgeladen und darf dann schwer wankend noch mehr Aufgaben erledigen.

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1,0
KommunikationEx-Angestellte/r oder Arbeiter/in

Kommuniziert wird gerne das, was die Geschäftsführung in einem positiven Licht erscheinen lässt. Unliebsame Themen werden lieber verschwiegen.

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5,0
KollegenzusammenhaltEx-Angestellte/r oder Arbeiter/in

Trotz oder gerade aufgrund des Druckes durch die Geschäftsführung halten die meisten Kollegen gut zueinander und schaffen es so, guten Unterricht zu gestalten.

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1,0
Work-Life-BalanceEx-Angestellte/r oder Arbeiter/in

Urlaub kann nur in den Ferien genommen werden, Überstunden werden nur selten auch anerkannt. Work steht hier eindeutig im Vordergrund - am liebsten unbezahlte Mehrarbeit!

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1,0
VorgesetztenverhaltenEx-Angestellte/r oder Arbeiter/in

Entscheidungen oder die Expertise der Lehrkräfte spielen keine Rolle. Wichtig ist es nur, im Sinne der Eltern (Kunden) zu handeln.

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3,0
Interessante AufgabenEx-Angestellte/r oder Arbeiter/in

Prinzipiell kann man, wenn man dem Leibniz-Konzept folgt, den Unterricht frei gestalten und auch interessant für die Kinder machen. Allerdings wird einem durch die enorme Belastung die Arbeit schwer gemacht und es ist nicht immer möglich, den Kindern zu 100 Prozent gerecht zu werden.

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