10 von 28 Bewertungen von Mitarbeiter:innen(gefiltert)kununu Prüfprozess
kununu Prüfprozess
10 Mitarbeiter:innen haben diesen Arbeitgeber mit durchschnittlich 2,9 Punkten auf einer Skala von 1 bis 5 bewertet.
Ihr Unternehmen?
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10 Mitarbeiter:innen haben diesen Arbeitgeber mit durchschnittlich 2,9 Punkten auf einer Skala von 1 bis 5 bewertet.
Familienfreundlichkeit
Fehlende verbindlichkeiten
Bessere inhouse Strukturen
Keine Zeit für kollegiale Treffen.
Mehr Unterstützung!
Zahlt pünktlich. Schulleitungen versuchen ihr Möglichstes zu geben .
Sehr starr und unflexibel, um auf gesellschaftliche Problemlagen zu reagieren. Pädagogik unterliegt der Wirtschaftlichkeit. Keine innovative Vision.
Balance zwischen Ökonomie und Pädagogik.
Klassengröße senken. Therapeuten an allen Schulen. Personal nach Kompetenz befördern und nicht nach Abschluss.
Urlaub ist in den Ferien zu nehmen. Bildungsurlaub ist im Urlaub zu nehmen. Burnoutgefahr. Hoher Arbeitsdrucker. Reduzierung der Teilzeit auf vier Tage, um Arbeitsfähig zu bleiben. Nicht ausreichende therapeutische Begleitung von Kinder in der VSK durch Psychologen, Logopäden und Ergotherapeuten
Tagesformabhängig, Schulleitungen unter enormen Vorgabendruck durch die Behörde und Eltern.
Budget für die Raumausstattung . Es wird gespart und nicht investiert. Konstruktiver Schallschutz für Klassenräume ist mangelhaft. Raumgröße entspricht nicht dem Platzbedarf eines Kindes.
Die Entwicklungsstufen bis zur nächsten Gehaltsstufe sind weit auseinander. Beim Wechsel innerhalb der Behörde in eine andere Position verliert man seine erreichte Entwicklungsstufe und beginnt neu beim Gehalt.
Keine Möglichkeit des beruflichen Aufstiegs: keine Funktionsaufgaben, keine Leitungsfunktion als Abteilungsleitung.
Kein Einfluss auf die Klassengröẞe. Eine notwendige 1:1 Betreuung verhindert innovative Projekte und Themen.
Die Ferien. Sonst mittlerweile nichts mehr.
Hört nicht auf Mitarbeiter an der Basis. Veraltete Hierarchien . Denkt das Personal wächst auf Bäumen.
Mehr Menschlichkeit. Den Mitarbeitern an der Basis mal wieder zuhören und nicht nur alles aus dem Elfenbeinturm entscheiden.
Unter den Kollegen top. Aber als Erzieher an einer Förderschule gilt man in den Augen der Führungsetagen häufig nichts. Immer mehr Bürokratie bedeutet auch weniger Zeit für die Kinder und Jugendlichen. Kein Rückhalt.
Im Raum Hamburg und Umgebung nicht mehr gut angesehen.
Nicht möglich. Es wird erwartet, dass man auch noch am Wochenende oder spät abends für Kollegen, Eltern, etc. erreichbar ist
Als Erzieher keine Aufstiegsmöglichkeiten
Ist okay, aber auch nicht mehr.
War an meinem Standort gut.
Dazu sage ich lieber nichts. Eine Menge psychisch Erkrankter, hohe Fluktuation sprechen aber für sich. Ich habe meinen Beruf auch geliebt, aber das System hat mich nach 20 Jahren kaputt gemacht
Personalschlüssel an Förderschulen nicht mehr realistisch. Arbeitsmaterialien für die Kinder häufig von eigenem Geld besorgt, da ich sonst noch auf Genehmigung warten würde
Man bekommt Dinge vorgesetzt. Mitsprache nur ab bestimmter Gehaltsklasse.
Keine
Leider seit der neuen Besetzung alles
Neue Schulleitung, mehr Kontrollen der Schulbehörde in Bezug auf Ausschreibungen, Personaleinsatz etc
Kühl, ohne Emotionen
Unfähig Personalführung
Keine Rücksicht auf Familie
Intern besprochen, Chancen nur für Bekannte und Freunde, bereits bestehenden Mitarbeiter werden Steine in den Weg gelegt
Höhergruppierung untersagt
Fairtrade nur vorgespielt
Kein Zusammenhalt, jeder für sich
Bossing, man bemerkt das man nicht mehr willkommen ist
Bossing, unter Druck setzen, schlechte Mitarbeiterführung, Fürsorge gleich null
Keine eigenen Vorschläge willkommen
Nur mit der Büroleitung
Auswahl nach Sympathie
Mobbing, keine interessanten Aufgaben
Transparenz und Sicherheit
Verwaltung kompliziert, starre Vorgaben
Anerkennung erleichtern und dadurch attraktiver werden
Freundlich
Lange Arbeitstage, viel noch nach Feierabend, viele Mails, Klassenfahrten und Veranstaltungen
Super
Dauert oft lange und umständlich
Das mein Mini-Job nächstes Jahr ausläuft und nicht mehr verlängert wird.
Keine unnötige Einmischung am Tagesgeschäft
Gar nix
Unabhängiges Arbeiten
Mangelnde Unterstützung bei Problemen mit Kindern und deren Eltern
Ältere Lehrer etwas schonen, Lehrer unterstützen und Wertschätzung, Laermschutzvorrichtungen in den KlassenraeumenUnabhaengiges Arbeiten
nichts
dass die Schulbehörde mein Gehalt niemals gezahlt hat.
Menschen mit Verantwortungsbewusstsein einstellen.
Gehälter zahlen.
Kommunikationstrainings durchführen.
So verdient kununu Geld.