Ihr Unternehmen?
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kununu Prüfprozess
1 Mitarbeiter:innen, die bei Unternehmensgruppe der Bürgermeister-Reuter-Stiftung eine Ausbildung absolvieren oder absolviert haben, bewerten den Ausbildungsbetrieb im Durchschnitt mit 4,3 von 5 Punkten.
Der Arbeitgeber wurde in dieser Bewertung weiterempfohlen.
Besonders positiv ist, dass individuelle Leistungen wahrgenommen und Potenziale aktiv gefördert werden. Engagement bleibt nicht unbemerkt, wodurch bereits Auszubildenden und dual Studierenden die Möglichkeit gegeben wird, eigenständig größere Projekte zu übernehmen und Verantwortung zu tragen.
Dabei wird man nicht allein gelassen: Führungskräfte stehen unterstützend zur Seite und begleiten die Entwicklung konstruktiv und wertschätzend. Dieses Vertrauen in die Fähigkeiten junger Mitarbeitender wirkt motivierend und stärkt das Selbstvertrauen nachhaltig.
Auch die überdurchschnittliche Ausbildungsvergütung sowie die umfassende Betreuung während der gesamten Ausbildungs- bzw. Studienzeit unterstreichen die hohe Wertschätzung gegenüber dem Nachwuchs.
Teilweise wird man als dual Studierende:r weniger als Lernende:r, sondern bereits stark als vollwertige Arbeitskraft wahrgenommen. Das damit verbundene hohe Verantwortungsniveau kann in einzelnen Phasen zu einer erhöhten Belastung führen und stand vereinzelt auch in Konkurrenz zu den Anforderungen des Studiums.
Gleichzeitig ist positiv hervorzuheben, dass diese Erwartungshaltung aus dem Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten entsteht. Das wahrgenommene Potenzial und die frühzeitige Übertragung von Verantwortung sind grundsätzlich sehr wertschätzend gemeint. Eine noch bewusstere Balance zwischen Lernphase und Verantwortungsübernahme könnte hier jedoch unterstützend wirken.
Die Arbeitsabläufe sind teilweise sehr schnelllebig, wodurch es gelegentlich zu kurzfristigen Umstrukturierungen oder veränderten Prioritäten kommen kann.
Hier könnte es hilfreich sein, Prozesse noch stärker zu strukturieren und Mitarbeitende in Veränderungsphasen noch gezielter mitzunehmen. Eine klarere Kommunikation von Zuständigkeiten und Prioritäten würde zusätzliche Orientierung schaffen.
Die Arbeitsatmosphäre ist insgesamt sehr offen und kollegial. Durch die Präsenz weiterer Auszubildender und dual Studierender ist ein regelmäßiger Austausch untereinander jederzeit möglich und wird auch aktiv gelebt. Dieser Austausch wirkt unterstützend und bereichernd.
Insbesondere durch die neu geschaffene Abteilung für Ausbildung und Weiterbildung ist der Zusammenhalt unter den Auszubildenden und Studierenden deutlich gewachsen. Während der Fokus früher stärker auf der jeweiligen Fachabteilung lag, besteht heute ein stärkeres Gemeinschaftsgefühl über die einzelnen Bereiche hinaus. Der Kontakt entsteht nicht mehr nur beiläufig, sondern wird bewusst gepflegt.
Auch das räumliche und technische Umfeld trägt zur positiven Arbeitsatmosphäre bei. Die Büroräume sind großzügig und offen gestaltet sowie modern ausgestattet. Laptop und Diensthandy gehören zur Grundausstattung, zudem stehen an jedem Arbeitsplatz zwei Bildschirme zur Verfügung, was effizientes und professionelles Arbeiten unterstützt.
Grundsätzlich besteht die Möglichkeit einer Übernahme nach Abschluss der Ausbildung bzw. des dualen Studiums. Diese Perspektive ist dabei – nachvollziehbarerweise – auch an die eigene Leistung und Entwicklung geknüpft.
Positiv hervorzuheben ist, dass Übernahmechancen frühzeitig und transparent thematisiert werden. Seitens der Führungskräfte wird offen darüber gesprochen, in welcher fachlichen Ausrichtung man perspektivisch gesehen wird. Diese Gespräche vermitteln Wertschätzung und zeigen, dass Engagement und Leistung wahrgenommen werden.
Insgesamt entsteht dadurch ein motivierendes Gefühl von Perspektive und Entwicklungsmöglichkeit innerhalb der Organisation.
Die Arbeitszeit ist grundsätzlich flexibel planbar und orientiert sich an der jeweiligen Terminlage sowie den anstehenden Aufgaben. Dabei wird darauf geachtet, dass keine übermäßigen Überstunden entstehen und die Arbeitsbelastung im Rahmen bleibt.
Homeoffice ist in der Regel nicht vorgesehen. Für Auszubildende und dual Studierende stellt dies jedoch keinen wesentlichen Nachteil dar, da die persönliche Präsenz vor Ort insbesondere für Lernprozesse, Abstimmungen und den fachlichen Austausch einen deutlichen Mehrwert bietet.
Die Ausbildungsvergütung liegt im Vergleich zu branchenüblichen Standards über dem Durchschnitt. Zudem profitieren Auszubildende und dual Studierende von den regelmäßigen, perspektivischen Gehaltserhöhungen, die fair und nachvollziehbar umgesetzt werden. Insbesondere die zuletzt erfolgte Anpassung der Ausbildungsvergütung kann als großzügig bewertet werden.
Auch bei der jährlichen Sonderzahlung werden Auszubildende und Studierende berücksichtigt, was die Wertschätzung gegenüber dem Nachwuchs zusätzlich unterstreicht.
Wer Eigeninitiative zeigt und sein Potenzial aktiv einbringt, erfährt nicht nur fachliche Anerkennung, sondern wird dafür auch angemessen und überdurchschnittlich außerordentlich entlohnt.
Darüber hinaus werden Studierende finanziell unterstützt, indem die Kosten für das Semesterticket sowie für Vertiefungswochen im Rahmen des Studiums übernommen werden. Auszubildende erhalten zudem einen monatlichen Zuschuss zum Fahrticket.
Insgesamt zeigt sich hier eine faire und überdurchschnittliche Vergütungsstruktur, die Ausbildung und Studium nicht nur ideell, sondern auch finanziell wertschätzt.
Die Ausbilder:innen sind engagiert, kompetent und begegnen den Auszubildenden sowie dual Studierenden auf Augenhöhe. Besonders positiv hervorzuheben ist die neu geschaffene Ausbildungs- und Weiterbildungsabteilung, die einen klaren Fokus auf die gezielte Förderung des Nachwuchses legt.
Die Ausbildungsleitung koordiniert die Ausbildungsprozesse strukturiert und transparent und steht allen Auszubildenden und Studierenden jederzeit als verlässliche Ansprechperson zur Verfügung. Anliegen, Fragen oder Herausforderungen werden ernst genommen und zeitnah aufgegriffen.
Insgesamt wird großer Wert auf eine wertschätzende Begleitung, fachliche Entwicklung sowie persönliche Förderung gelegt, wodurch ein unterstützendes und lernförderliches Umfeld entsteht.
Natürlich entwickelt man im Laufe der Zeit persönliche Favoriten unter den Aufgaben. Positiv hervorzuheben ist jedoch, dass individuelle Interessen und Stärken wahrgenommen und – soweit möglich – berücksichtigt werden. Dadurch entsteht eine gute Balance zwischen notwendigen Aufgaben und persönlichen Entwicklungsmöglichkeiten.
Das Arbeitspensum war je nach Phase unterschiedlich, insgesamt wurde jedoch stets darauf geachtet, dass die Aufgaben realistisch und gut bewältigbar bleiben. Auf individuelle Belastungssituationen wird Rücksicht genommen und bei Bedarf werden Prioritäten gemeinsam angepasst.
Besonders hervorzuheben ist die Unterstützung im Rahmen des dualen Studiums: Zusätzliche Zeit zum Lernen oder zur Ausarbeitung praxisbezogener Studienleistungen wurde jederzeit ermöglicht. Auch die Ansprechpersonen nehmen sich gerne Zeit für fachliche Fragen, zur inhaltlichen Unterstützung oder beispielsweise zum gemeinsamen Üben von Präsentationen. Wissen wird offen weitergegeben und die fachliche Entwicklung aktiv gefördert.
Die Büroausstattung ist modern und zeitgemäß. Zudem besteht die Möglichkeit, Studienarbeiten oder Ausarbeitungen für die Hochschule auch am Arbeitsplatz zu erstellen, was die Verbindung von Theorie und Praxis zusätzlich erleichtert.
Durch die Zugehörigkeit zur Abteilung ergeben sich vielfältige und abwechslungsreiche Aufgabenfelder. Diese Variationen sind fachlich bereichernd und fördern insbesondere mit Blick auf die zukünftige berufliche Ausrichtung die persönliche Weiterentwicklung. Unterschiedliche Projekte und Verantwortungsbereiche ermöglichen es, eigene Stärken zu entdecken und weiter auszubauen.
Veränderungsprozesse können teilweise sehr dynamisch und schnelllebig sein. Dadurch ist ein gewisses Maß an Flexibilität und Anpassungsfähigkeit gefragt. Gleichzeitig bietet genau diese Dynamik die Chance, sich regelmäßig auf neue Themen einzulassen und wertvolle Erfahrungen in unterschiedlichen Bereichen zu sammeln.
Ein respektvoller und wertschätzender Umgang wird im Unternehmen grundsätzlich großgeschrieben. Kommunikation auf Augenhöhe sowie ein freundliches Miteinander prägen den Arbeitsalltag. Unterschiedliche Meinungen werden gehört und ein konstruktiver Austausch wird gefördert.
Gleichzeitig zeigt sich stellenweise, dass Studierende oder Auszubildende in ihrer fachlichen Kompetenz gelegentlich noch unterschätzt werden. Mit zunehmender Eigeninitiative und Verantwortungsübernahme relativiert sich dies jedoch häufig. Insgesamt besteht eine respektvolle Grundhaltung, die kontinuierlich weiterentwickelt wird.