kununu Prüfprozess
2 Mitarbeiter:innen, die bei MEHRKANAL eine Ausbildung absolvieren oder absolviert haben, bewerten den Ausbildungsbetrieb im Durchschnitt mit 2,5 von 5 Punkten.
0 Auszubildende empfehlen MEHRKANAL als Ausbildungsbetrieb weiter, während 2 den Arbeitgeber nicht empfehlen würden.
Es gibt im Unternehmen Menschen, die echtes Interesse zeigen, zuhören und Verbindungen möglich machen. Wenn solche Begegnungen passieren, dann können sie vieles tragen. Auch die technische Infrastruktur und das Arbeitszeitmodell bieten grundsätzlich gute Bedingungen, wenn die zwischenmenschliche Ebene stimmt.
Der Umgang mit Diversität und Kritik bleibt oft oberflächlich. Strukturelle Themen werden nicht konsequent hinterfragt. Feedbackprozesse wirken eher wie Pflichtrunden als echte Reflexionsräume. Wer nicht in bestehende Muster passt, muss sich häufig anpassen – nicht umgekehrt. Gerade in der Ausbildung fehlt es an klarer Verantwortung, Lernstrukturen und echter persönlicher Entwicklung.
Wirklich offen zu sein bedeutet, auch unangenehme Themen nicht wegzuschieben. Es braucht den Mut, Fehler im System zu erkennen und nicht nur an Einzelpersonen festzumachen. Kritik sollte nicht als Störung betrachtet werden, sondern als Chance. Wer ausbildet, trägt Verantwortung – nicht nur für fachliche Inhalte, sondern auch für die Atmosphäre, in der junge Menschen wachsen. Es sollte selbstverständlich sein, Auszubildende aktiv zu begleiten, ernst zu nehmen und auf ihre individuellen Stärken einzugehen. Das verlangt Zeit, Struktur – und Haltung.
Stark personenabhängig. Einzelne Kolleg:innen waren sehr unterstützend – andere sorgten für ein Klima, in dem man sich eher zurückziehen wollte.
Dazu kann ich kaum etwas sagen, weil es keine Perspektive gab. Die Info, dass ich nicht übernommen werde, kam beiläufig zwischen Tür und Angel. Es fühlte sich nicht wertschätzend an, sondern eher wie ein Rausschieben. Statt sich zu fragen, warum ein Azubi nichts lernt, wäre ein kritischer Blick auf die eigenen Ausbildungsstrukturen angebracht gewesen.
Flexible Gleitzeitregelung. Hier gab es selten Probleme – einer der wenigen Lichtblicke.
Branchenüblich, weder besonders gut noch schlecht. Keine großen Benefits.
Mein erster Ausbilder war in Ordnung, aber auch schnell weg. Danach wurde ich notgedrungen weitergegeben – an jemanden, der weder Zeit noch Kapazitäten hatte. Ich wurde größtenteils sich selbst überlassen. Eine echte Ausbildungsbeziehung, wie sie vorgesehen ist, gab es nicht.
Gerade zu Beginn hatte ich viel Freude an der Ausbildung – durch spannende Themen, engagierte Kolleg:innen und echte Verbindung im Alltag. Auch später gab es immer wieder schöne Momente und wertvolle Gespräche, die getragen haben. Der Spaß ging zwar mit der Zeit etwas verloren, war aber nie ganz weg.
Ich konnte über weite Strecken der Ausbildung faktisch nichts lernen. Nach einem engagierten Einstieg war schnell klar: Es gibt keinen strukturierten Plan, keine verlässliche Begleitung, keine echte Ausbildung. Statt Entwicklung bekam ich irgendwann nur noch Bugtickets zugewiesen – Aufgaben, die weder erklärbar noch lehrreich waren. Ich wurde mit meiner Unwissenheit oft allein gelassen und hatte mit der Zeit Angst, überhaupt noch Fragen zu stellen – aus Sorge, als störend oder zu langsam wahrgenommen zu werden. Besonders bitter: Es wurde nie auf meine persönlichen Fähigkeiten oder Lernwege eingegangen. Ich wurde nicht gefördert, sondern verwaltet. Am Ende wurde mir dann die Frage gestellt, warum ich so wenig gelernt hätte. Das war nicht nur zynisch – es war die logische Konsequenz eines Systems, das Ausbildung nur auf dem Papier betreibt.
Die ersten Monate waren abwechslungsreich und interessant. Danach ließ es stark nach – Aufgaben wiederholten sich, neue Impulse blieben aus. Auch nach Rückmeldungen wurde daran nichts geändert.
Immer wieder kam es zu sexistischen und ableistischen Kommentaren oder Witzen. Das wurde mehrfach angesprochen aber ernsthafte Konsequenzen oder Veränderungen blieben aus. Kritik wurde oft nur oberflächlich aufgenommen, ohne wirklich etwas zu verändern. Das war verletzend und hat Vertrauen zerstört.
Eigenverantwortlichkeit, freier Handlungsspielraum, Zugeständnisse wie flexible Arbeitszeiten oder Homeoffice auch für Azubis.
Kein Fachpersonal, angewiesen auf Personen, die sich aus Eigeninitiative die Zeit nehmen einen anzulernen, Entscheidungen wie Abteilungspraktika oder Rotationssystem werden nicht konsequent verfolgt
Bisher Übernahme aller Azubis, teilweise aber nur befristet. Bei Weiterbildung/Karrierechancen wird aber kaum berücksichtigt, dass man schon jahrelange Erfahrung im Unternehmen hat, frisch Ausgelernte von außerhalb hätten die gleiche Ausgangslage.
Überstunden ohne Ausgleich auch für Auszubildende.
Entlohnung erfolgt gemäß der Durchschnittsentlohnung für Kaufleute für Marketingkommunikation
Keine fachlichen Ausbilder vorhanden, persönliche Ebende also individuell und mehr "Glückssache".
Eigene Verantwortung für spannenden Aufgabenbereich und teilweise sogar eigene Kunden. Zeit zum Lernen aber sehr knapp bemessen.
Einblick in verschiedene Abteilungen erst durch neu eingeführte Praktika möglich, die aber nicht konsequent durchgeführt werden.
Trotz Azubi-Status kann man auf Augenhöhe im Unternehmen agieren.