240 Bewertungen von Mitarbeiter:innenkununu Prüfprozess
kununu Prüfprozess
240 Mitarbeiter:innen haben diesen Arbeitgeber mit durchschnittlich 3,9 Punkten auf einer Skala von 1 bis 5 bewertet.
Ihr Unternehmen?
kununu Prüfprozess
240 Mitarbeiter:innen haben diesen Arbeitgeber mit durchschnittlich 3,9 Punkten auf einer Skala von 1 bis 5 bewertet.
Das offene Konzept
-Verhältnis zwischen Lehrer und Schülern
-Großteil der Lehrkräfte sind sehr engagiert
-Medienschulung der Schüler
-Projektwochen
-Sauberkeit der Schule
-Fachschaftsleitungen die ihre Position sehr zelebrieren
-fehlende und klare Kommunikation
-fehlende Wertschätzung der Mitarbeiter
-Führungskraft viel besser auf Bildung/Schulwesen schulen
-wertschätzen der Mitarbeiter ( dann wäre auch nicht jedes Jahr eine so hohe Fluktuation der Mitarbeiter!!!)
-mehrere Lehrerzimmer
-meist gute Arbeitsatmosphäre
-teilweise unordentlich und Ansammlung von "Projekten"
abgesehen von der Korrektur (Fachabhängig) viele extra Meetings und Veranstaltungen
nicht vorhanden- selbst ein Stern ist zu viel...
Gehalt ist durchschnittlich mit sehr viel Luft nach oben. Sonderleistungen gab es keine.
Für eine Schule die sich auf die Elite fokussiert eher unterdurchschnittlich.
Man findet schnell Anschluss und wird willkommen geheißen. Nach ein paar Monaten merkt man die Grüppchenbildung und das Lästern beginnt.
Trifft natürlich nicht auf alle zu, des gibt auch wirklich sehr sehr sehr liebe und nette Kollegen.
Als Tipp: die, die anfangs viel zu nett und bemüht erscheinen sind es oft nicht...
ältere Kollegen (mit wenig Stunden) werden oft belächelt
es gibt drei Ansprechpartner und man weiß nicht zu wem man für was gehen soll
zwischen Vorgesetzten und Mitarbeitern:
-stark ausbaufähig, Themen die relevant für Führungskraft sind müssen sofort erledigt werden, man selbst wartet leider meist vergeblich oder nur mit SEHR viel Nachdruck
-Führungskraft steht nicht hinter seinen Mitarbeitern
zwischen Fachschaftsleitung und Kollegen:
-nutzen ihre Position aus und zeigen ihre Macht
-zum Teil nicht nachvollziehbare Respizienz
-unnötig kompliziert
Man muss sie sich suchen und standhaft bleiben
Das Team zeichnet sich durch eine hohe Diversität mit zahlreichen Nationalitäten aus, was einen wertvollen gegenseitigen Austausch ermöglicht. Zwischen den meisten Kolleginnen und Kollegen herrscht eine positive und kollegiale Arbeitsatmosphäre.
Allerdings wird diese Dynamik durch eine hohe Ausfallquote getrübt – täglich melden sich etwa 8 bis 15 Kolleginnen und Kollegen krank. Hier sollte das Schulleitungsteam dringend schauen, welche Ursachen hinter diesen häufigen Krankmeldungen stehen, anstatt die Situation mit Aussagen wie „Wir können es uns leisten, da wir genügend Mitarbeitende haben“ abzutun. Die ständige Mehrbelastung durch das Einspringen für erkrankte Kolleginnen und Kollegen erfolgt zudem ohne zusätzliche Vergütung, was langfristig die Motivation und Zufriedenheit im Team beeinträchtigen kann.
Die Schule präsentiert sich nach außen hin sehr positiv. Allerdings trifft hier der Ausdruck „Der Schein trügt“ in manchen Aspekten zu.
Vollzeitstellen umfassen 40 Stunden oder mehr pro Woche (Überstunden werden nicht bezahlt). Zusatzangebote sind kaum vorhanden, und es besteht nur geringe Flexibilität in der Arbeitsgestaltung.
Obwohl das Thema Fortbildungen einen hohen Stellenwert hat und bereits im Vorstellungsgespräch positiv dargestellt wird, gestaltet sich die tatsächliche Umsetzung schwierig. Deutsche Mitarbeitende müssen oft um eine eintägige Freistellung oder eine Kostenübernahme kämpfen. Im Gegensatz dazu erhalten zum Beispiel englischsprachige Kolleginnen und Kollegen häufiger die Möglichkeit, mehrtägige oder sogar längere Fortbildungen im Ausland wahrzunehmen.
Innerhalb der Kleingruppen besteht ein ausgeprägter kollegialer Zusammenhalt. Allerdings wird auch sehr viel geredet und getuschelt, was sich negativ auf das Teamklima auswirken kann. Um dem entgegenzuwirken, sind gezielte Teammaßnahmen erforderlich, wie beispielsweise Teamevents. Diese sollten idealerweise nicht nur für das gesamte Kollegium, sondern auch in kleineren Gruppen stattfinden, um den Zusammenhalt innerhalb der Teams gezielt zu stärken.
Die Kommunikation mit dem Leitungsteam erfolgt grundsätzlich auf Augenhöhe. Allerdings erfordert sie ein sorgfältiges Abwägen der eigenen Äußerungen, da zwar Ehrlichkeit gefordert wird, jedoch nicht jede offene Meinungsäußerung positiv aufgenommen wird, was mitunter nachträgliche Konsequenzen haben kann. In den Teaching-Teams variiert die Kommunikationskultur je nach Teamzusammensetzung.
Angesichts der anspruchsvollen Arbeit wäre eine höhere Vergütung wünschenswert, insbesondere da weder Weihnachts- noch Urlaubsgeld gezahlt wird.
Native English Speaker werden bevorzugt. Zudem scheinen persönliche Beziehungen zum Leitungsteam eine große Rolle zu spielen, wodurch bestimmte Personen mehr Freiheiten genießen als andere. Diese Ungleichbehandlung wird als unfair wahrgenommen und wirkt sich negativ auf das Arbeitsklima.
Arbeitsatmosphäre, Kommunikation
Mehr Stauraum
Ist nur gut wenn du nicht oft krank bist und den Grüppchen angehörst
-tolle Arbeitsatmosphäre
-Diversität im Kollegium (Nationalitäten, Geschlechter)
-Offenheit und Transparenz
-Edenred Card oder Bahnticket
-Weihnachts- und Urlaubsgeld (näher am öffentlichen Dienst orientieren)
-Anpassung der Stunden von Vollzeitstellen (40h Wochen sind körperlich & psychisch extrem belastend im sozialen Bereich > eine Anpassung auf 38/39h wären wünschenswert)
Sehr netter und respektvoller Umgang !
Viel Diversität im Kollegium, wovon man gegenseitig profitieren kann.
Vollzeitstellen arbeiten 40h, eine Anpassung auf 39/38.5h die Woche wäre entlastend
Jährliche Fortbildungen möglich
Weihnachts- und Urlaubsgeld wie im öffentlichen Dienst wären wünschenswert
Extrem nettes und unvoreingenommenes Kollegium
Kein herablassendes Hierarchiegefühl - Duzen wird bevorzugt
Bessere Personalschlüssel durch Native Speaker
Transparenz wird großgeschrieben
Freie Gestaltungsmöglichkeiten des Kitaalltags in der eigenen Gruppe
Wertschätzend und angenehm
Arbeitszeiten sind unflexibel; mobiles Arbeiten ist kaum möglich
Material- und Essenverschwendung stört sehr
überdurchschnittlich
Mehr Rückhalt für die Lehrkräfte bei Problemen mit Eltern, strengeres Durchgreifen vonseiten der Schulleitung wenn sich Eltern unangemessen verhalten
Would be great to have gym facilites
Gute Arbeitsatmosphäre, offene Kommunikation, Benefits für Mitarbeiter, Jobticket, EGym Wellpass
Stehtische im Lehrerzimmer wären super, kleine Regale an der Wand oder Ablagen
So verdient kununu Geld.