Schule ohne Bildung. Sparen, Sparen, Sparen - zu Lasten von Lehrern, Lehrerinnen und SchülerInnen
Gut am Arbeitgeber finde ich
Zugang zum Lehrerberuf ohne vorhandenes 2tes Staatsexamen
Schlecht am Arbeitgeber finde ich
Arbeit auf Abruf (KAPOVAZ) - gut wäre es die Höhe des eigenen Einkommens zu kennen. Wenn das festgelegte Einkommen dann auch mit dem zu erleistenden Arbeitsumfang in Verbindung stände, wäre dies sehr hilfreich.
Verbesserungsvorschläge
Zutreffende Informationen, wertschätzender Umgang
Arbeitsatmosphäre
Das Betriebsklima ist seitens der Schulleitung geprägt durch das Prinzip Teile und Herrsche. Alle Informationen durch die Schulleitung sind auf Richtigkeit stets zu prüfen
Kommunikation
Es wird wenig, unvollständig und mit einem Fantasiefaktor informiert.
Kollegenzusammenhalt
Wir machen das Beste aus den Arbeitsbedingungen.
Work-Life-Balance
die KAPOVAZ (Arbeit auf Abruf) Verträge führen zu einer nichtplanbaren Arbeitsverteilung. Freizeitaktivitäten können nicht terfminiert werden.
Vorgesetztenverhalten
Diese verfügen über keine formalen Kompetenzen (zweites Staatsexamen). Management- und Führungsqualitäten sind unterdurchsschnittlich vorhanden.
Interessante Aufgaben
Am Anfang des Arbeitsverhältnisses werden Wünsche und Anregungen berücksichtigt, danach laufen diese konsquent ins Leere
Arbeitsbedingungen
Ziel ist, dass die Lehrer stets zur Verfügung stehen, auch in den Ferien. Durch unterdurchschnittliche Organisation fallen viele Arbeitsstunden ohne Vergütung an. Hoher Krankenstand.
Umwelt-/Sozialbewusstsein
Im Winter wird die Heizung frühzeit gedrosselt, sodass Schüler und Lehrer frieren. Im Sommer ist es ab dem 2ten Stockwerk unerträglich heiss.