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Mitarbeiter:innen-Zufriedenheit
- 3,0Gehalt/Benefits
- 4,1Image
- 2,7Karriere/Weiterbildung
- 3,6Arbeitsatmosphäre
- 3,1Kommunikation
- 4,0Kollegenzusammenhalt
- 4,1Work-Life-Balance
- 3,1Vorgesetztenverhalten
- 4,0Interessante Aufgaben
- 3,9Arbeitsbedingungen
- 3,9Umwelt-/Sozialbewusstsein
- 4,0Gleichberechtigung
- 3,9Umgang mit älteren Kollegen
Seit 2013 haben 22 Mitarbeiter:innen und Bewerber:innen diesen Arbeitgeber mit durchschnittlich 3,5 Punkten bewertet. Dieser Wert ist niedriger als der Durchschnitt der Branche Bildung (3,6 Punkte).
Alle 22 Bewertungen entdeckenBenefits
Die folgenden Benefits wurden am häufigsten in den Bewertungen von 21 Mitarbeiter:innen bestätigt.
Kantine- Flexible Arbeitszeiten
- Parkplatz
- Internetnutzung
- Mitarbeiter-Events
- Betriebliche Altersvorsorge
- Homeoffice
- Barrierefrei
- Gesundheits-Maßnahmen
- Gute Verkehrsanbindung
- Coaching
- Kinderbetreuung
- Hund erlaubt
- Mitarbeiter-Beteiligung
- Rabatte
- Essenszulage
- Diensthandy
Arbeitgeber stellen sich vor
Anzeige
Was Mitarbeitende sagen
Was Mitarbeitende gut finden
In der richtigen Position und im richtigen Fachbereich und bei guten Vorgesetzten ist der Arbeitsbereich sicher vielfältig und kann Spaß machen. Das Tätigkeitsfeld in der Hochschule ist allgemein ja sehr breitgefächert und kann viele Möglichkeiten bieten.
Gleitzeit und Alterversorung durch VBL
DirektamGeschehen-Studentenfreundlich-interessanteThemen
Familienfreundlichkeit (Gleitzeit, Heimarbeit, Elternzeitmodelle, spezielle Angebote für Mitarbeiter mi Kind/ern)
Das harmonische Betriebsklima sowie das interessante Arbeitsumfeld
Was Mitarbeitende schlecht finden
An der TH Aschaffenburg sind die Strukturen deutlich hierarchisch geprägt. Wenn man Professor ist, dann ist der Arbeitgeber wahrscheinlich ganz in Ordnung. Normale Mitarbeitende werden dagegen spürbar nachgeordnet behandelt, sowohl im Umgang als auch in der wahrgenommenen Wertschätzung. Die Meinung wird zwar angehört, aber ist leider weniger wert.
Schlechtes verhalten
Zustätzliche Stellen werden oft nach dem Prinzip "wer schreit am lautesten" vergeben. Es gibt keinen übergeordneten Plan. Auch die Hochschulleitung hat keinen Überblick und das Ohr nicht an den Beschäftigten.
manchmal mangelnde Kommunikation
Hackordnung, "Ober sticht Unter" Mentalität, Verantwortung abschieben
Verbesserungsvorschläge
Personalführung ist bei Professoren „ausbaufähig“. Es gibt hier zwar von Seiten der Hochschule Angebote, diejenigen die hier Defizite haben greifen aber nicht darauf zu.
Mehr Respekt für ausländische Mitarbeitern
Mehr Blick auf das Innere statt Außendarstellung: Befragung von Mitarbeitenden, verpflichtende Personal/Führungscoachings sowie Reflektionsworkshops anbieten. Teambuilding-Maßnahmen anbieten bzw. verpflichten, wenn Führungskraft nicht bereit dazu ist, aber Mitarbeitende dies benötigen. Allgemein mehr Einflussnahme auf sog. Führungskräfte., sodass diese auch einer Kontrollinstanz zugewiesen sind.
Anerkennen, dass nicht nur die Lehre, sondern auch die Verwaltung maßgeblich für den Erfolg ist. Vorgesetzte zu einer modernen Führung auf Augenhöhe verpflichten und hier nicht wegschauen
Mehr Respekt und Wertschätzung auch für die Mitarbeiter der Verwaltung. Vorgesetzte sollten auf Führungsaufgaben vorbereitet oder geschult werden. Bei der Besetzung von leitenden Positionen durch Externe sollte ebenfalls auf Führungsqualitäten geachtet werden. Die Hochschulleitungmüsste klar machen, dass eine Hochschule nicht nur aus Lehrenden bestehen kann, sondern dass die Administration gleich wichtig ist.
Für die Weiterentwicklung der Hochschule sollte eine Strategie verabschiedet werden.
Bester und schlechtester Faktor
Am besten bewertet: Work-Life-Balance
4,1
Der am besten bewertete Faktor von Hochschule Aschaffenburg ist Work-Life-Balance mit 4,1 Punkten (basierend auf 5 Bewertungen).
Dazu sage ich nur: Öffentlicher Dienst
Potential besteht hier auf jeden Fall durch Möglichkeiten von der Hochschule, wie mobiles Arbeiten oder auch flexible Dienstzeitgestaltung. Leider wird dieses Potential meines Erlebens nach durch die Führungskraft begrenzt. Wochenendarbeit ist teilweise auch nötig, zum Beispiel bei Hochschulveranstaltungen oder zum Beispiel Berufsmessen. Die Anzahl an Wochenenden (Samstags), die man arbeiten musste, sind allerdings überschaubar und gut vertretbar gewesen.
Flexible Arbeitszeiten und Gleitzeitkonto ermöglichen große Freiheiten.
Am schlechtesten bewertet: Karriere/Weiterbildung
2,7
Der am schlechtesten bewertete Faktor von Hochschule Aschaffenburg ist Karriere/Weiterbildung mit 2,7 Punkten (basierend auf 7 Bewertungen).
Eher werden neue Leute angestellt, anstatt dass man selbst aufsteigen kann.
Keine Weiterentwicklung, man bleibt im Verwaltungsbereich auf der Stelle, für die man sich beworben hat
Pluspunkt: Fortbildungen werden jährlich zT. übernommen.
Allerdings heißt Weiterqualifikation nicht gleich, dass auch ein Aufstieg intern möglich ist. Ich habe die internen Prozesse hier als sehr langsam erlebt, zb. in Bezug auf Aufstockung. Aktive Förderung in Bezug auf Übernahme einer besseren Stelle habe ich nicht erlebt.
Weiterbildungsmöglichkeiten werden für einfache Beschäftigte kaum geboten. Referatsleitungen und Professoren besuchen dagegen regelmäßig kosten- und zeitintensive Weiterbildungen. Eine Mitarbeiterenwicklung findet nicht statt.
Hängt stark vom direkten Vorgesetzten ab. Kaum interne Fortbildungsangebote.
Fragen zu Bewertungen und Gehältern
- Hochschule Aschaffenburg wird als Arbeitgeber von Mitarbeiter:innen und Bewerber:innen mit durchschnittlich 3,5 von 5 Punkten bewertet. In der Branche Bildung schneidet Hochschule Aschaffenburg schlechter ab als der Durchschnitt (3,6 Punkte). Basierend auf den Bewertungen der letzten 2 Jahre würden 33% der Mitarbeiter:innen und Bewerber:innen Hochschule Aschaffenburg als Arbeitgeber weiterempfehlen.
- Anhand von insgesamt 21 Bewertungen schätzen 38% ihr Gehalt und die Benefits als gut oder sehr gut ein.
- Basierend auf Daten aus 7 Kultur-Bewertungen betrachten die Mitarbeiter:innen die Unternehmenskultur bei Hochschule Aschaffenburg als eher modern.
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