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Mitarbeiter:innen-Zufriedenheit
- 2,6Gehalt/Benefits
- 4,1Image
- 2,3Karriere/Weiterbildung
- 3,2Arbeitsatmosphäre
- 3,7Kommunikation
- 3,6Kollegenzusammenhalt
- 3,2Work-Life-Balance
- 2,5Vorgesetztenverhalten
- 3,4Interessante Aufgaben
- 3,7Arbeitsbedingungen
- 3,1Umwelt-/Sozialbewusstsein
- 3,3Gleichberechtigung
- 3,5Umgang mit älteren Kollegen
Seit 2021 haben 8 Mitarbeiter:innen diesen Arbeitgeber mit durchschnittlich 3,3 bewertet. Dieser Wert ist niedriger als der Durchschnitt der Branche Bildung (3,7).
Alle Mitarbeiter:innen-Bewertungen ansehenBenefits
Die folgenden Benefits wurden am häufigsten in den Bewertungen von 8 Mitarbeiter:innen bestätigt.
Parkplatz
Mitarbeiter-Events
Betriebsarzt
Internetnutzung
Kantine
Gute Verkehrsanbindung
Barrierefrei
Kinderbetreuung
Flexible Arbeitszeiten
Gesundheits-Maßnahmen
Homeoffice
Betriebliche Altersvorsorge
Mitarbeiter-Beteiligung
Coaching
Essenszulage
Arbeitgeber stellen sich vor
Anzeige
Was Mitarbeitende sagen
Was Mitarbeitende gut finden
Gute Erreichbarkeit mit ÖPNV. Zuschuss zum Deutschlandticket. Nutzung der Schulbibliothek auch für Mitarbeitende. Gutes kollegiales Verhältnis. Internationales Umfeld.
Gute Erreichbarkeit mit dem ÖPNV. Die Bibliothek ist auch für das Personal zugänglich.
Freundlicher Umgang. Gute Erreichbarkeit auch mit ÖPNV und Fahrrad.
Was Mitarbeitende schlecht finden
Bezahlung, keine Teilzeit
Arbeitsabläufe teilweise zu bürokratisch.
Bezahlung
Ausbeute bzgl. der Vertragsstrukturen
Kein Weihnachts- oder Urlaubsgeld
Es wird viel und gern geredet, z. B. von Respekt, Anti-Diskriminierung, aber die Umsetzung gegenüber manchen Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern lässt zu wünschen übrig.
Zu großer Fokus auf personeller Sicherheit.
Verbesserungsvorschläge
Konfliktmanagement und Kommunikation sind ausbaufähig.
Flexibilität
Es kann eine Menge Geld gespart werden, wenn Arbeitsplätze mit Personen besetzt werden, die die nötigen Qualifikationen besitzen. Mehr Einsatz seitens des Managements für das Personal, nicht nur für die Lehrkräfte und Schulkinder.
Klareres Auftreten der Führungsebene. Weniger Genehmigungsverfahren über die zentrale Leitung
Bester und schlechtester Faktor
Am besten bewertet: Image
4,1
Der am besten bewertete Faktor von Europäische Schule Frankfurt ist Image mit 4,1 Punkten (basierend auf 3 Bewertungen).
Die Schule hat einen guten Ruf und ein hohes Niveau
Stellt sich als integrative Einrichtung der Europäischen Union dar.
Am schlechtesten bewertet: Karriere/Weiterbildung
2,3
Der am schlechtesten bewertete Faktor von Europäische Schule Frankfurt ist Karriere/Weiterbildung mit 2,3 Punkten (basierend auf 3 Bewertungen).
Karriere-Perspektiven gibt es nicht. Wenn man für eine Position qualifiziert ist, dann ist eine Weiterbildung unnötig. Auf Qualifikation wird an der ESF nicht viel Wert gelegt, wichtiger ist das Socializing. An der Schule kann im Prinzip jeder arbeiten, ob mit oder ohne Qualifikation.
Es muss viel Freizeit für die AQeiterbildung aufgewendet werden
Fragen zu Bewertungen und Gehältern
- Europäische Schule Frankfurt wird als Arbeitgeber von Mitarbeiter:innen und Bewerber:innen mit durchschnittlich 3,3 von 5 Punkten bewertet. In der Branche Bildung schneidet Europäische Schule Frankfurt schlechter ab als der Durchschnitt (3,7 Punkte). Basierend auf den Bewertungen der letzten 2 Jahre würden 40% der Mitarbeiter:innen und Bewerber:innen Europäische Schule Frankfurt als Arbeitgeber weiterempfehlen.
- Anhand von insgesamt 8 Bewertungen schätzen 38% ihr Gehalt und die Benefits als gut oder sehr gut ein.
- Basierend auf Daten aus 3 Kultur-Bewertungen betrachten die Mitarbeiter:innen die Unternehmenskultur bei Europäische Schule Frankfurt als eher traditionell.
Puls
Aktuelle Stimmung
Noch keine Angaben in den letzten 4 Wochen.
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