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Jetzt Profil einrichtenIhr Unternehmen?
Jetzt Profil einrichtenDer Kulturkompass zeigt, wie Mitarbeiter die Unternehmenskultur auf einer Skala von traditionell bis modern bewertet haben. Wir sammeln aktuell noch Meinungen, um Dir ein möglichst gutes Bild geben zu können.
Mehr über Unternehmenskultur lernenDie folgenden Benefits wurden am häufigsten in den Bewertungen von 4 Mitarbeitern bestätigt.
Coaching
Flexible Arbeitszeiten
Homeoffice
Internetnutzung
Gute VerkehrsanbindungInnerhalb von zwei Jahren haben 17 von 25 Kollegen die Schule verlassen. Für sie gab es kein Wort des Dankes oder der Anerkennung, obwohl viele von ihnen 10, einige mehr als 20 Jahre dort gearbeitet haben.
Das Beispiel der Freien Schule zeigt sehr deutlich die Schwächen eines eingetragenen Vereins als Arbeitgeber. Vor dreißig Jahren als Elterninitiative mit zwie Dutzend Schülern und einer Handvoll LehrerInnen gegründet, war ein Verein als Rechtsform o.k. Heute auf etwa 200 SchülerInnen und mehr als 20 LehrerInnen angewachsen, mit einem Jahresbudget von mehr als einer Million Euro kann man so eine Schule nicht wie einen Briefmarkenverein leiten, in dem jeder mitbestimmen darf. Mit der nötigen Energie und Kaltschnäuzigkeit lässt sich so ein ...
Eine andere Organisationsform einsetzen
Der am schlechtesten bewertete Faktor von Freie Schule Leipzig ist Arbeitsatmosphäre mit 1,0 Punkten (basierend auf 4 Bewertungen).
Hässlicher Plattenbau in Grünau, hässlicher Pausen- Schotterhinterhof, mieserable Bezahlung. Dafür Ansprüche an die einzelnen Personen, die bei weitem über das Arbeitspensum an einer staatlichen Schule hinaus gehen. Vergabe von Teilzeitstellen für Einzelfächer, bei denen die monatliche Entlohnung dem Hartz4 Satz entspricht. Und das für eine Lehrtätigkeit?! Schämt euch!
Einige KollegInnen haben sich mit Eltern verbündet und gemeinsam mit diesen gegen andere KollegInnen gearbeitet. Die Arbeitsatmosphäre war vergiftet.
Durch illoyale Kollegen war die Atmosphäre nicht mehr auszuhalten. Lehrer, die mit Eltern gegen das Team arbeiten, machten und machen diese wunderbare Schule kaputt. Der Träger, ein Verein, kann dem im Moment nicht strukturell entgegentreten oder Einhalt gebieten. Auch hier Machtgerangel und Dogmatismus.
