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Mitarbeiter:innen-Zufriedenheit
- 3,7Gehalt/Benefits
- 4,0Image
- 2,9Karriere/Weiterbildung
- 4,4Arbeitsatmosphäre
- 3,4Kommunikation
- 4,3Kollegenzusammenhalt
- 3,3Work-Life-Balance
- 3,8Vorgesetztenverhalten
- 4,2Interessante Aufgaben
- 4,5Arbeitsbedingungen
- 3,4Umwelt-/Sozialbewusstsein
- 3,8Gleichberechtigung
- 4,6Umgang mit älteren Kollegen
Seit 2019 haben 7 Mitarbeiter:innen diesen Arbeitgeber mit durchschnittlich 3,8 bewertet. Dieser Wert ist höher als der Durchschnitt der Branche Bildung (3,7).
Alle Mitarbeiter:innen-Bewertungen ansehenBenefits
Die folgenden Benefits wurden am häufigsten in den Bewertungen von 7 Mitarbeiter:innen bestätigt.
Parkplatz- Internetnutzung
- Kantine
- Gesundheits-Maßnahmen
- Mitarbeiter-Events
- Betriebliche Altersvorsorge
- Barrierefrei
- Hund erlaubt
- Diensthandy
- Rabatte
- Betriebsarzt
- Flexible Arbeitszeiten
- Gute Verkehrsanbindung
- Mitarbeiter-Beteiligung
Arbeitgeber stellen sich vor
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Was Mitarbeitende sagen
Was Mitarbeitende gut finden
Tolle arbeitszeiten
Das auch schon junge Leute Erfahrungen im Jobleben sammeln können.
Pünktliche Gehaltszahlungen, 13 Gehalt
s.o. - das kollegiale Miteinander am Standort - auch mit den Vorgesetzten, die Tätigkeit an sich und letztlich eben auch die Planungssicherheit.
Was Mitarbeitende schlecht finden
Fehlende Alternativen für qualifizierte Menschen, die als Quereinsteiger in den Lehrer Beruf wollen. Referendariat mit 40 für 1200€ monatlich, 18 Monate lang?? Wie kann man in Hamburg davon leben? Nicht mal das gibt es als Lösung in meisten Fehlen... Die Lösung sei niedriges Gehalt mit Stufe 9 anstatt 12. Stufe 9 entspricht einem Erzieherstatus, Stufe 11 einem Lehrergehalt!
Die latent spürbare Durchpolitisierung mit einer ganz bestimmten Tendenz und die oben genannten organisatorischen Mängel.
Verbesserungsvorschläge
Offener werden!
Nicht
Trotz Lehrermangel erschwert die Behörde in Hamburg den qualifizierten Menschen den Quereinstieg in den Beruf. Die Zusammenarbeit ist nur möglich, wenn man das macht, was die Behörde möchte. In meinem Fall wäre ich dann unterfordert. Nach einem Studium möchte man nicht unbedingt in einer Vorschule arbeiten. Mein Ziel war der Unterricht in der Grundschule. Die Erfahrung hatte ich mitgebracht.
Auf höchster - politischer und Staatssekretärsebene - sollte man sich einmal die Frage stellen "What's nice - what's necessary" - und die Energien der Mitarbeiter infolgedessen auf die wesentlichen Kernaspekte und die Bedürfnisse der Kunden = Schüler fokussieren. Man sollte widerstehen, allen Fraktionen und Interessengruppen Alles zu versprechen, dafür den Kernbereich aber gründlicher bearbeiten.
Schlechtester Faktor
Am schlechtesten bewertet: Karriere/Weiterbildung
2,9
Der am schlechtesten bewertete Faktor von Hamburger Schulbehörde HIBB ist Karriere/Weiterbildung mit 2,9 Punkten (basierend auf 3 Bewertungen).
Anwälte verhindern, dass man aufsteigen kann
Wurde mir verweigert
Mögliche Schulungen sind zu großen Teilen dicht an esoterischen Laberrunden. Handfeste Fertigkeiten muß man sich in der Regel selbst erarbeiten. Karriereperspektiven sind faktisch nicht gegeben - das ist der Ausgleich für die Absicherung am anderen Ende.
Fragen zu Bewertungen und Gehältern
- Hamburger Schulbehörde HIBB wird als Arbeitgeber von Mitarbeiter:innen und Bewerber:innen mit durchschnittlich 3,8 von 5 Punkten bewertet. In der Branche Bildung schneidet Hamburger Schulbehörde HIBB besser ab als der Durchschnitt (3,7 Punkte). Basierend auf den Bewertungen der letzten 2 Jahre würden 100% der Mitarbeiter:innen und Bewerber:innen Hamburger Schulbehörde HIBB als Arbeitgeber weiterempfehlen.
- Anhand von insgesamt 7 Bewertungen schätzen 43% ihr Gehalt und die Benefits als gut oder sehr gut ein.
- Basierend auf Daten aus 4 Kultur-Bewertungen betrachten die Mitarbeiter:innen die Unternehmenskultur bei Hamburger Schulbehörde HIBB als eher traditionell.
Puls
Aktuelle Stimmung
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