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Mitarbeiter:innen-Zufriedenheit
- 2,8Gehalt/Benefits
- 3,1Image
- 2,9Karriere/Weiterbildung
- 3,3Arbeitsatmosphäre
- 3,0Kommunikation
- 3,7Kollegenzusammenhalt
- 3,3Work-Life-Balance
- 3,1Vorgesetztenverhalten
- 3,4Interessante Aufgaben
- 3,3Arbeitsbedingungen
- 3,2Umwelt-/Sozialbewusstsein
- 3,6Gleichberechtigung
- 3,8Umgang mit älteren Kollegen
Seit 2016 haben 50 Mitarbeiter:innen diesen Arbeitgeber mit durchschnittlich 3,4 bewertet. Dieser Wert ist niedriger als der Durchschnitt der Branche Bildung (3,7).
Alle Mitarbeiter:innen-Bewertungen ansehenBenefits
Die folgenden Benefits wurden am häufigsten in den Bewertungen von 50 Mitarbeiter:innen bestätigt.
Internetnutzung- Betriebliche Altersvorsorge
- Flexible Arbeitszeiten
- Gute Verkehrsanbindung
- Rabatte
- Mitarbeiter-Events
- Homeoffice
- Parkplatz
- Barrierefrei
- Coaching
- Diensthandy
- Gesundheits-Maßnahmen
- Firmenwagen
- Betriebsarzt
- Hund erlaubt
- Essenszulage
Arbeitgeber stellen sich vor
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Was Mitarbeitende sagen
Was Mitarbeitende gut finden
Das alle immer sowohl respektvoll als auch nett sind und einem in problemfällen immer weiterhelfen
Das sie wussten wo von sie reden
Es gab einen Parkplatz. Flexible Arbeitszeiten, die der persönlichen Situation angepasst werden konnten, daher gute Work-Life-Balance.
-Nette, kompetente Kollegen / guter Austausch
- Standortleitung patent, menschlich und immer wenn die Umstände es erlauben, bereit und bemüht einem entgegenzukommen.
- Freiheit bei der Kursgestaltung.
- Bei der Zuweisung der Kurse werden je nach Möglichkeit eigene Präferenzen berücksichtigt.
- einmal im Jahr werden interne und externe Mitarbeiter zu einem gemeinsamen Treffen eingeladen (Weihnachtfeier, Stadtführung etc.) Die Kosten übernimmt die Schule.
Offenheit und Transparenz
Was Mitarbeitende schlecht finden
Wenige Benefits. Kein Coaching. Keine Mitarbeiter-Events. Keine Kantine. Keine Mitarbeiterbeteiligung o.ä. Nicht mehr zeitgemäß. - Kein Interesse an Aufbau von Strukturen seriöser Bildung. Keine engagierte pädagogische Leitung. Habe von ehemaliger Leitung für pädagogische Angelegenheiten "Tipps" erhalten, z.B. dass ich die Kursteilnehmer für gute Leistungen nicht loben solle. Über diesen Hinweis werde ich wohl noch lange nachdenken müssen... - Keine Absprachen mit Mitarbeitern über geplante außerordentliche Einsätze. Ich wurde von meiner Vorgesetzten in einen Unterrichtseinsatz geschickt, ohne dass diese meine Berechtigung ...
Das sie die betriebe nicht sehr sorgfältig auswählen
Die unfreundlichkeit
Kein Jobticket, kein Jobrad, keine Zusatzkrankenversicherung, null Benefits. Nicht mehr zeitgemäß.
Im Unternehmen ist keine Kommunikations- und Fehlerkultur etabliert.
Strukturen bleiben unklar, ein Onboarding existiert nicht.
Verbesserungsvorschläge
Sich den Spruch "Der Fisch stinkt vom Kopf her" zu Gemüte führen und sich den Bedürfnissen und Ressourcen der "Problemlöser" ihres Unternehmens widmen. Diese führen die eigentliche Arbeit aus. Was brauchen die "Problemlöser"? Wie kann ich sie für ihre Aufgaben stärken, begleiten und unterstützen? Lösungsvorschlag dazu: Führungskräftetraining gegen herrschende Führungskräfteschwäche. Oder: Lektüreempfehlung des Klassikers der Managerliteratur "Das Peter-Prinzip". - Inklusionswilligkeit dieser Einrichtung sollte überprüft werden. - Ich habe noch nie erlebt, dass Dateien mit persönlichen Daten von Teilnehmern seitens eines ...
Organisationsstrukturen komplett überdenken. Für Projekte und Maßnahmen unbedingt eine Teamleitung einrichten. Zigarettenpausen elektronisch ein- und ausbuchen. Manche Kolleg. gehen am Tag mindestens Stunde rauchen und beklagen sich, dass sie ihre Arbeit nicht schaffen... Teambesprechungen werden simuliert, d. h., es wird ein Protokoll geschrieben, die Teambesprechung fand aber gar nicht statt.
Führungskräftetraining. Wie motiviere ich meine Mitarbeiter? Was brauchen meine Mitarbeiter? In den Austausch gehen, Konflikt bzw. Kritikfähigkeit verbessern. Auf Mitarbeiter eingehen lernen: sie dort abholen wo sie stehen, anstatt sie zu ignorieren.
Dem Mitarbeiter mal zuhören und nicht jedes Gespräch abwürgen.
Den Wert von Verwaltungsangestellten höher einstufen
Bester und schlechtester Faktor
Am besten bewertet: Umgang mit älteren Kollegen
3,8
Der am besten bewertete Faktor von Euro-Schulen ist Umgang mit älteren Kollegen mit 3,8 Punkten (basierend auf 7 Bewertungen).
Das Know-How der älteren Kollegen wird absolut geschätzt.
es gibt viele ältere geschätzte Kollegen
Sehr wertschätzender umgang
Die unterschiedlichen Altersgruppen arbeiten gut zusammen.
Am schlechtesten bewertet: Gehalt/Benefits
2,8
Der am schlechtesten bewertete Faktor von Euro-Schulen ist Gehalt/Benefits mit 2,8 Punkten (basierend auf 13 Bewertungen).
Stundenlohn nähert sich dem Mindestlohn an. Für die Verantwortung und die Komplexität der Aufgaben empfand ich den Verdienst als zu gering. Gehalt wurde regelmäßig ausgezahlt. - Ich habe zusätzlich zu meinen arbeitsvertraglich vereinbarten Stunden regelmäßig einen weiteren Kurs gegeben. Dazu wurde mir schriftlich eine Arbeitsvertragsergänzung zugesagt. Diese habe ich trotz mehrfacher Nachfrage nie erhalten. Den Kurs habe ich aus Pflichtbewusstsein (da der Kurs beim staatlichen Auftraggeber bereits angemeldet war) ohne Bezahlung mehrere Monate weitergeführt. In einem folgenden Krankenstand (!) erhielt ...
Bafög war nicht gerade hoch
Eher unterdurchschnittlich. Immerhin pünktlich zum Monatsende.
Gehalt unter dem Tarif.
sehr pünktliche Zahlung des Gehalts, es werden Gesundheitskurse angeboten
Karriere und Weiterbildung
Karriere/Weiterbildung
2,9
Karriere/Weiterbildung wird mit durchschnittlich 2,9 Punkten bewertet (basierend auf 12 Bewertungen).
Viele eigene Angebote, aber auch Extern möglich, sofern sinnvoll.
Möglichkeiten der Weiterbildung wurden theoretisch gegeben. Ich fand das Prozedere nicht sehr vertrauenswürdig bzw. zielorientiert. Habe das nicht in Anspruch genommen, sondern mich erfolgreich extern gekümmert. Strukturierte und positive Möglichkeiten zur Persönlichkeitsentwicklung, die die persönlichen Potenziale einbeziehen, habe ich nicht erlebt. - Jährliche Onlinetrainings zu Datenschutz und Arbeitssicherheit waren verpflichtend.
Relativ gute
Keine Karriere- / Aufstiegsmöglichkeiten vorhanden.
Keine Chance
Fragen zu Bewertungen und Gehältern
- Euro-Schulen wird als Arbeitgeber von Mitarbeiter:innen und Bewerber:innen mit durchschnittlich 3,4 von 5 Punkten bewertet. In der Branche Bildung schneidet Euro-Schulen schlechter ab als der Durchschnitt (3,7 Punkte). Basierend auf den Bewertungen der letzten 2 Jahre würden 65% der Mitarbeiter:innen und Bewerber:innen Euro-Schulen als Arbeitgeber weiterempfehlen.
- Anhand von insgesamt 42 Bewertungen schätzen 31% ihr Gehalt und die Benefits als gut oder sehr gut ein.
- Basierend auf Daten aus 43 Kultur-Bewertungen betrachten die Mitarbeiter:innen die Unternehmenskultur bei Euro-Schulen als eher traditionell.
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Mitarbeiter:innen nehmen bei diesem Arbeitgeber vor allem diese Faktoren wahr: Kollegen helfen und Mitarbeiter unangemessen kritisieren.
Die vier Dimensionen von Unternehmenskultur
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