Ihr Unternehmen?
Jetzt Profil einrichtenIhr Unternehmen?
Jetzt Profil einrichtenMitarbeiter nehmen bei diesem Arbeitgeber vor allem diese Faktoren wahr: Einfach mal machen und Einsatz wertschätzen.
Die folgenden Benefits wurden am häufigsten in den Bewertungen von 3 Mitarbeitern bestätigt.
Kinderbetreuung
Gute Verkehrsanbindung
Kantine
Rabatte
Betriebsarzt
InternetnutzungNettes Team und freundliche Atmosphäre
Durch persönlichen Einsatz Einzelner entstehen gute Projekte,
einzelne Lehrkräfte unterrichten vor einem breiten Hintergrundwissen, auch durch eine vorangegangene Ausbildung. (Leider werden es immer weniger.)
interne, teils gesetzeswidrige Knebelverträge, bei Nichtunterzeichnung Gehaltskürzungen;
Narzisten mit fachlich zweifelhafter Kompetenz auch in Führungspositionen;
Anwesenheitspflicht bei wöchentlich-mehrstündigen Konferenzen, deren Beschlüsse und Erarbeitungen oft hinfällig sind
schulinterne Curricula aufsetzen gegen die Willkür;
innerhalb schulischer Rahmenbedingungen Nutzung von Eigenverantwortung und individuellen Kompetenzen der Lehrpersönlichkeiten;
fachlich fundamentierte, menschenfreundliche Hierarchien anlegen;
weniger lehrerzentrierter Unterricht, mehr selbstgesteuertes Lernen; Digitalisierung und mediengestützten Unterricht zulassen (nicht nur OHP, sondern beispielsweise Dokumentenkamera um Arbeitsergebnisse von Schülern präsentieren zu lassen);
freundlicherer Umgang, Schüler*Innen nicht mehr anschreien und Arbeitsblätter zerreißen,
Spaß zulassen
Der am besten bewertete Faktor von Freie Waldorfschule Frankfurt am Main ist Umwelt-/Sozialbewusstsein mit 4,0 Punkten (basierend auf einer Bewertung).
Verwendung von Bio-Produkten im Kindergarten teilweise, in der Schulkantine hauptsächlich
Der am schlechtesten bewertete Faktor von Freie Waldorfschule Frankfurt am Main ist Gehalt/Sozialleistungen mit 2,0 Punkten (basierend auf einer Bewertung).
Gehalt berücksichtigt nicht die Inflation, Sozialleistungen kaum vorhanden; durch die schlechte Bezahlung finden Waldorfschulen kaum noch gut ausgebildete Lehrkräfte und müssen auf didaktisch und pädagogisch schlecht geschulte Seiteneinsteiger zurückgreifen zum Nachteil der schulischen Ausbildung der Kinder.
Karriere/Weiterbildung wird mit durchschnittlich 2,3 Punkten bewertet (basierend auf einer Bewertung).
Waldorfspezifische Weiterbildung gefordert, jedoch nur als Darlehen finanziert
