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Private 
Schule 
IBB 
gemeinnützige 
GmbH 
Dresden
als Arbeitgeber

Wie ist es, hier zu arbeiten?

3,1
kununu Score15 Bewertungen
43%43
WeiterempfehlungLetzte 2 Jahre
Details anzeigen

Mitarbeiter:innen-Zufriedenheit

    • 2,8Gehalt/Sozialleistungen
    • 2,9Image
    • 2,9Karriere/Weiterbildung
    • 3,2Arbeitsatmosphäre
    • 2,8Kommunikation
    • 3,9Kollegenzusammenhalt
    • 2,7Work-Life-Balance
    • 2,9Vorgesetztenverhalten
    • 3,6Interessante Aufgaben
    • 3,1Arbeitsbedingungen
    • 3,1Umwelt-/Sozialbewusstsein
    • 3,2Gleichberechtigung
    • 3,5Umgang mit älteren Kollegen

Gehälter


Wieviel kann ich verdienen?

Mittelwert Bruttojahresgehalt Vollzeit
Lehrer:in10 Gehaltsangaben
Ø42.400 €
Schulleiter:in3 Gehaltsangaben
Ø66.400 €
Gehälter für 2 Jobs entdecken

Unternehmenskultur

Traditionelle
Kultur
Moderne
Kultur
Private Schule IBB Dresden
Branchendurchschnitt: Bildung

Mitarbeiter nehmen bei diesem Arbeitgeber vor allem diese Faktoren wahr: Kollegen helfen und Mitarbeitern vertrauen.


Die vier Dimensionen von Unternehmenskultur

JobFür mich
Private Schule IBB Dresden
Branchendurchschnitt: Bildung
Unternehmenskultur entdecken

Benefits

Die folgenden Benefits wurden am häufigsten in den Bewertungen von 14 Mitarbeitern bestätigt.

  • InternetnutzungInternetnutzung
    64%64
  • Gute VerkehrsanbindungGute Verkehrsanbindung
    64%64
  • Mitarbeiter-EventsMitarbeiter-Events
    57%57
  • Betriebliche AltersvorsorgeBetriebliche Altersvorsorge
    50%50
  • BetriebsarztBetriebsarzt
    36%36
  • Mitarbeiter-BeteiligungMitarbeiter-Beteiligung
    36%36
  • KantineKantine
    29%29
  • HomeofficeHomeoffice
    21%21
  • ParkplatzParkplatz
    21%21
  • BarrierefreiBarrierefrei
    14%14
  • CoachingCoaching
    14%14
  • RabatteRabatte
    14%14
  • Hund erlaubtHund erlaubt
    7%7
  • Gesundheits-MaßnahmenGesundheits-Maßnahmen
    7%7

Arbeitgeber stellen sich vor

Was Mitarbeiter sagen

Was Mitarbeiter gut finden

Team und Austausch im Kollegium, angenehme Atmosphäre zwischen den einzelnen Teammitgliedern
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nette und engagierte Kollegen, die sich gegenseitig anlehnen, pünktliche Gehaltszahlungen, gute digitale Aufstellung, gute Verpflegung in der Kantine möglich
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- angenhmes Klima
- gute Ausstattung
- Kommunikation
- Schulhausgestaltung
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Mittlerweile nichts mehr außer dass ich mit einigen Kolleg/innen gern zusammenarbeite
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Die Arbeitsplätze sind gut ausgestattet und das fast kostenfreie Firmenticket erspart die Parkplatzsuche.
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Was Mitarbeiter noch gut finden?

Was Mitarbeiter schlecht finden

Unmögliches und sehr unprofessionelles Vorgesetztenverhalten! Kaum Wertschätzung, Befehle werden ohne Berücksichtigung weiterer Faktoren gegeben. Wer nicht mitspielt, kann seine Sachen packen. Arbeitgeber kann ich aufgrund der Geschäftsführung und Leitungsebene gar nicht empfehlen! Anwesenheitspflicht in der Schule bei freien Tagen (ohne Unterricht)!
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Zu zögerlich bei Diskriminierung und Mobbing einzelner Schüler, Hinweise werden nicht ernstgenommen, fehlende Sensibilität!
Häufig wechselnde Zuständigkeiten auf Grund permanenten Lehrkraftmangels.
Wenig Wertschätzung gegenüber Geleistetem. Großes Arbeitsaufkommen, besonders wenn man die Klassenleitung hat, dadurch hohe Krankenrate.
Vertretungsstunden am laufenden Bande.
Hohe Personalfluktuation und Schulleiterwechsel sprechen eine eigene Sprache, über die Einstelligkeit hinausgehender Abgang an Lehrpersonal pro Jahr.
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Verhalten von direkten Vorgesetzten und der Geschäftsführung, zu wenig Lohn, Anwesenheitspflicht
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- absolut nichts, was man nicht ansprechen kann
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Umgang mit Mitarbeitern.
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Was Mitarbeiter noch schlecht finden?

Verbesserungsvorschläge

Diskriminierte Schüler sollten mehr Schutz erhalten, Aufklärung in den Klassen ist dringend geboten. Mehr Wertschätzung für die geleistete Arbeit. Gleichbehandlung in Bezahlung, Geschlecht, Unterrichtsfächer und Verteilung von Vertretungsstunden. Hinweise der Beschäftigten ernst nehmen.
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Unternehmenskultur muss sich radikal ändern und der Lohn für Lehrer muss erhöht werden
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- mehr Mitarbeiterevents
- gerne wieder reiten
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Die Wertschätzung für den Arbeitnehmer fehlt. Es kommt zu massiven Ungleichbehandlungen (v.a. in finanzieller Hinsicht), die aufgrund der intransparenten Kommunikation nicht nachvollziehbar sind. Ich plädiere für eine klarere Führung, ein offenes Ohr für die Vorschläge, aber auch Probleme der Mitarbeiter und transparentere Kommunikation.
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Was Mitarbeiter noch vorschlagen?

Bester und schlechtester Faktor

Am besten bewertet: Kollegenzusammenhalt

3,9

Der am besten bewertete Faktor von Private Schule IBB Dresden ist Kollegenzusammenhalt mit 3,9 Punkten (basierend auf 6 Bewertungen).


Top. Hier am Campus halten wir zusammen, unterstützen und helfen uns auch bei Herausforderungen.
5
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- hatte ich noch nie so gut
- gegeseitige Hilfe und Unterstützung
- Absprachen laufen gut
5
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Das kommt auf die einzelnen Personen an aber meistens kann man sich drauf verlassen
3
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gute Zusammenarbeit innerhalb der Fachbereiche und Schularten, regelmäßige Teamberatungen, gemeinsame Mittagspausen, viele Freundschaften innerhalb der Kollegiums
5
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In der Lehrerschaft gute Zusammenarbeit. Man hilft sich in der täglichen Arbeit.
4
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Was Mitarbeiter noch über Kollegenzusammenhalt sagen?

Am schlechtesten bewertet: Work-Life-Balance

2,7

Der am schlechtesten bewertete Faktor von Private Schule IBB Dresden ist Work-Life-Balance mit 2,7 Punkten (basierend auf 8 Bewertungen).


Teilzeit ist nicht gern gesehen, wird (mit Vertretungen) unattraktiv gemacht.
2
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Dieser Bereich ist in meinen Augen sehr stark von der eigenen Einstellung gegenüber dem eigenen Berufsfeld abhängig. Wer "nur Dienst nach Vorschrift" macht und pünktlich zum Dienstende "den Hammer fallen lässt", der würde hier mit Sicherheit 5 Sterne vergeben.
3
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Es besteht ausnahmslos Präsenzpflicht für alle Lehrer, egal wie der Unterrichtseinsatz ist. Als Lehrer soll man in Großraumbüros Unterricht planen, korrigieren usw. und gleichzeitig noch Vertretungen übernehmen. Da das kaum funktioniert, wird viel Arbeit nach Hause mitgenommen. Dadurch ist mit hoher Mehrarbeit zu rechnen.
1
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gerät völlig aus den Fugen. Es gibt ANWESENHEITSPFLICHT von 7.45 bis mindestens 14 Uhr!! Also wenn ich keinen Unterrichtseinsatz an dem Tag habe muss ich trotzdem im Lehrerbüro rumsitzen
Achtung auch vor vielen Überstunden mit Teamsitzung und Öffentlichkeitsarbeit- auch Wochenende
1
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Es gibt eine Anwesenheitspflicht, die strikt kontrolliert wird. Wer Vollzeit arbeitet, hat viele, von TZ-Arbeitenden ungeliebte Randstunden. Wer vermutet, dass er als Lehrer auch mal später kommen/eher gehen kann, wird enttäuscht werden.
1
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Was Mitarbeiter noch über Work-Life-Balance sagen?

Karriere und Weiterbildung

Karriere/Weiterbildung

2,9

Karriere/Weiterbildung wird mit durchschnittlich 2,9 Punkten bewertet (basierend auf 3 Bewertungen).


Externe Fortbildungen können in gewissem Maß genutzt werden. Möglichkeit zum Referendariat für Seiteneinsteiger steht manchen offen.
3
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- jeder soll sich weiterbilden
- gute Angebote vomn Arbeitgeber
5
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Das wird nicht wirklich gefördert bzw wird nicht für alle gleich gefördert
1
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Was Mitarbeiter noch über Karriere/Weiterbildung sagen?

Fragen zu Bewertungen und Gehältern

  • Private Schule IBB Dresden wird als Arbeitgeber von Mitarbeitenden mit durchschnittlich 3,1 von 5 Punkten bewertet. In der Branche Bildung schneidet Private Schule IBB Dresden schlechter ab als der Durchschnitt (3,6 Punkte). Basierend auf den Bewertungen der letzten 2 Jahre würden 43% der Mitarbeitenden Private Schule IBB Dresden als Arbeitgeber weiterempfehlen.
  • Anhand von insgesamt 15 Bewertungen schätzen 43% ihr Gehalt und die Sozialleistungen als gut oder sehr gut ein.
  • Basierend auf Daten aus 9 Kultur-Bewertungen betrachten die Mitarbeitenden die Unternehmenskultur bei Private Schule IBB Dresden als eher modern.
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