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Mitarbeiter:innen-Zufriedenheit
- 2,0Gehalt/Benefits
- 1,5Image
- 1,5Karriere/Weiterbildung
- 1,5Arbeitsatmosphäre
- 2,0Kommunikation
- 2,0Kollegenzusammenhalt
- 2,5Work-Life-Balance
- 1,0Vorgesetztenverhalten
- 3,0Interessante Aufgaben
- 3,0Arbeitsbedingungen
- 3,0Umwelt-/Sozialbewusstsein
- 1,5Gleichberechtigung
- 3,0Umgang mit älteren Kollegen
Seit 2026 haben 2 Mitarbeiter:innen diesen Arbeitgeber mit durchschnittlich 2,1 bewertet. Dieser Wert ist niedriger als der Durchschnitt der Branche Bildung (3,7).
Alle Mitarbeiter:innen-Bewertungen ansehenBenefits
Die folgenden Benefits wurden am häufigsten in den Bewertungen von 2 Mitarbeiter:innen bestätigt.
Parkplatz- Mitarbeiter-Events
- Flexible Arbeitszeiten
- Internetnutzung
- Gute Verkehrsanbindung
Arbeitgeber stellen sich vor
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Was Mitarbeitende sagen
Was Mitarbeitende gut finden
Die Grundidee des Unternehmens finde ich nach wie vor großartig. Internationalen Ärzt*innen dabei zu helfen, ihre Approbation in Deutschland zu erhalten, gibt meiner Arbeit einen klaren Sinn und das Gefühl, einen positiven Beitrag zu leisten.
Außerdem habe ich viele engagierte, hilfsbereite und fachlich starke Kolleg*innen kennengelernt.
Positiv sind die Gleitzeit und die Möglichkeit, Überstunden durch Freizeitausgleich abzubauen. Außerdem gibt es gut ausgestattete Küchen mit Kaffee, Mikrowellen und Kühlschränken. Auch Parkmöglichkeiten sind vorhanden
Was Mitarbeitende schlecht finden
Alles außer der Idee.
Die Unternehmenskultur war aus meiner Sicht stark von Kontrolle geprägt. Entscheidungen und Informationen liefen häufig zentral über die Geschäftsführung. Eigenverantwortliches Arbeiten war dadurch nur eingeschränkt möglich.
HR habe ich in kritischen Situationen nicht als hilfreiche Unterstützung erlebt. Nach meinem Eindruck wurde Feedback eher relativiert als ernsthaft aufgegriffen. Konkrete Verbesserungen konnte ich daraus nicht erkennen.
Qualifikationen, Studienhintergründe und berufliche Erfahrungen spielten bei der Aufgabenverteilung aus meiner Sicht nicht immer eine nachvollziehbare Rolle. Ich hatte mehrfach den Eindruck, ...
Die Aufgabenverteilung ist chaotisch und ändert sich sehr häufig. In einigen wichtigen Bereichen fehlt eine klare Struktur. Es gibt eine hohe Fluktuation im Team: Viele Mitarbeiter kündigen selbst oder werden gekündigt bzw. ihre Verträge werden nicht verlängert, worüber sie teilweise erst kurzfristig informiert werden. Die Mitarbeiter werden zudem recht unterschiedlich behandelt. Häufig werden Personen für Fehler verantwortlich gemacht, für die sie eigentlich nichts können, während bei schwerwiegenden Fehlern anderer Mitarbeiter kaum reagiert wird
Verbesserungsvorschläge
Die größte Verbesserung läge aus meiner Sicht in einer vertrauensbasierten Führungskultur. Wer qualifizierte Mitarbeitende einstellt, sollte ihnen auch zutrauen, ihre Arbeit eigenständig und verantwortungsvoll auszuführen. Mehr Vertrauen würde viele Prozesse vereinfachen und die Zusammenarbeit deutlich angenehmer machen.
Es wäre außerdem hilfreich, bereits bei Stellenantritt klar zu definieren, wofür man konkret zuständig ist. Wenn Aufgabenbereiche und Teamzugehörigkeiten kurzfristig geändert werden, geht aus meiner Sicht das Gefühl für Verbindlichkeit verloren.
Darüber hinaus sollten Prozesse, Absprachen und getroffene Entscheidungen konsequent schriftlich festgehalten werden, ...
Ich würde vorschlagen, die Rollen sinnvoller zu verteilen und Mitarbeiter dort einzusetzen, wo sie ihre Stärken und Kompetenzen am besten einbringen können, anstatt sie ständig in verschiedene Aufgabenbereiche zu versetzen, in denen sie weniger oder gar nicht qualifiziert sind
Bester und schlechtester Faktor
Am besten bewertet: Interessante Aufgaben
3,0
Der am besten bewertete Faktor von Freiburg International Academy ist Interessante Aufgaben mit 3,0 Punkten (basierend auf 2 Bewertungen).
Die Aufgaben in meinem Fachbereich finde ich grundsätzlich sehr interessant. Gleichzeitig ist bereits vertraglich vorgesehen, dass Mitarbeitende bei Bedarf auch in anderen Bereichen eingesetzt werden können. Aus meiner Sicht erschwert das die langfristige Entwicklung von Fachkompetenz, insbesondere wenn sich Zuständigkeiten und Aufgabenbereiche regelmäßig verändern.
Wenn man seine Arbeit gerne macht, erledigt man sie natürlich auch mit Freude. Trotzdem ziehe ich zwei Sterne dafür ab, dass Mitarbeiter sehr häufig von einer Position in eine andere versetzt werden und Aufgaben übernehmen müssen, die nicht ihrer Qualifikation entsprechen – oft ohne ausreichende Einarbeitung und ordentliche Aufgabenübergabe
Am schlechtesten bewertet: Vorgesetztenverhalten
1,0
Der am schlechtesten bewertete Faktor von Freiburg International Academy ist Vorgesetztenverhalten mit 1,0 Punkten (basierend auf 2 Bewertungen).
Da die Teamleitung in vielen Fällen direkt beim Geschäftsführer liegt, hängt der Arbeitsalltag stark von dessen Führungsstil ab. Ich erlebe die Zusammenarbeit als eher kontrollorientiert und habe häufig das Gefühl, Verantwortung zu tragen, ohne ausreichend Entscheidungsspielraum zu haben.
Zudem habe ich den Eindruck, dass kritisches Feedback nicht immer die gewünschte Wirkung entfaltet. Dadurch fällt es mir schwer, Themen offen anzusprechen und darauf zu vertrauen, dass daraus Veränderungen entstehen.
Überhebliches Verhalten, leere Versprechungen, Nichteinhaltung von Zusagen und häufig psychischer Druck. Aufgaben und Verantwortlichkeiten können sich jederzeit grundlegend ändern, auch hin zu Tätigkeiten, für die man ursprünglich nicht eingestellt wurde. Laut Vertrag können Mitarbeiter bei Bedarf zudem für Aufgaben eingesetzt werden, die nicht zu ihren vereinbarten Zuständigkeiten gehören
Karriere und Weiterbildung
Karriere/Weiterbildung
1,5
Karriere/Weiterbildung wird mit durchschnittlich 1,5 Punkten bewertet (basierend auf 2 Bewertungen).
Auf eine Beförderung würde ich mich nicht freiwillig bewerben, da Abteilungsleiter, die direkten Kontakt zur Geschäftsführung haben, stärkerem Druck ausgesetzt sind. Weiterbildungsmöglichkeiten wurden zwar von Anfang an versprochen, tatsächlich erhalten die Mitarbeiter diese jedoch nicht
Grundsätzlich scheint es Entwicklungsmöglichkeiten zu geben. Für mich ist jedoch nicht nachvollziehbar, nach welchen Kriterien diese vergeben werden. Klare Entwicklungsperspektiven sowie transparente Weiterbildungsangebote erlebe ich im Arbeitsalltag kaum.
Fragen zu Bewertungen und Gehältern
- Freiburg International Academy wird als Arbeitgeber von Mitarbeiter:innen und Bewerber:innen mit durchschnittlich 2,1 von 5 Punkten bewertet. In der Branche Bildung schneidet Freiburg International Academy schlechter ab als der Durchschnitt (3,7 Punkte). Basierend auf den Bewertungen der letzten 2 Jahre würden 0% der Mitarbeiter:innen und Bewerber:innen Freiburg International Academy als Arbeitgeber weiterempfehlen.
- Anhand von insgesamt 2 Bewertungen schätzen 0% ihr Gehalt und die Benefits als gut oder sehr gut ein.
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