Ihr Unternehmen?
Jetzt Profil einrichtenIhr Unternehmen?
Jetzt Profil einrichtenMitarbeiter nehmen bei diesem Arbeitgeber vor allem diese Faktoren wahr: Kooperieren und Gute Arbeitsqualität erwarten.
Die folgenden Benefits wurden am häufigsten in den Bewertungen von 26 Mitarbeitern bestätigt.
Kantine
Parkplatz
Betriebsarzt
Flexible Arbeitszeiten
Internetnutzung
Betriebliche Altersvorsorge
Homeoffice
Gute Verkehrsanbindung
Mitarbeiter-Events
Barrierefrei
Kinderbetreuung
Gesundheits-Maßnahmen
Coaching
Essenszulage
Diensthandy
Rabatte
Hund erlaubt
Mitarbeiter-BeteiligungMan wagt sich an schwiergie Aufgaben
Nette Kollegen und flexible Arbeitseinteilung, wenn das Pensum dies erlaubt.
So ziemlich alles, keine Kritikpunkte
Das Prestige. Und ja, ich habe meinen Doktorgrad bekommen :)
Flexible Arbeitszeiten
Ich finde, dass der Lohn höher sein sollte.
Wissenschaftliche Mitarbeiter*Innen werden in der Geochemie durch nichtwissenschaftliche ersetzt. Das unter stillschweigender Zustimmung des Personalrats. Nichtwissenschaftliche übernehmen die Aufgaben (wegen billiger). Das wird gemacht weil die Profs nicht die nötige Fachkompetenz für bestimmte Projekte haben und so etablierten Personen stärker glauben.
Es ist schändlich für eine Universität, dass hier Leute in Führungspositionen sitzen, die ihre Angestellten verachten.
Die Uni verheizt ihre Mitarbeiter. Überstunden werden nicht bezahlt, ein Ausgleich ist eher theoretisch möglich. Zusammenarbeit mit der Verwaltung ist oft schwierig, da die eine Hand nicht weiß, was die andere tut.
Ich wüsste nichts konkretes, was schlecht wäre
Vorgesetzte brauchen dringend Schulungen in sozialen Führungskompetenzen.
Das was kritisiert wird verändern (siehe unten)
Haltet Euch an Gesetze!
Nicht an den Mitarbeitern sparen oder Aufgaben reduzieren.
Ich habe keine akuten Verbesserungsvorschläge
Der am besten bewertete Faktor von Universität Göttingen ist Interessante Aufgaben mit 3,9 Punkten (basierend auf 2 Bewertungen).
Man arbeitet tatsächlich an der Speerspitze der Forschung. Allerdings muss man auch viel repetitive und stupide Arbeiten zur Aufrechterhaltung der Experimente durchführen. Dazu kommt, dass der Prof seine privaten Hobbys nicht von der Institutsarbeit auseinanderhalten kann und seine Angestellten unentgeltlich dafür einspannt. Außerdem muss man viel Zeit für Lehre verwenden, was aber - je nach Studenten - Spaß macht. Insgesamt kommt man vielleicht in 20% der Zeit zum Forschen.
Der am schlechtesten bewertete Faktor von Universität Göttingen ist Vorgesetztenverhalten mit 2,8 Punkten (basierend auf 6 Bewertungen).
Eine absolute Vollkatastrophe. Von der Vorgesetzten bekommt man keine Impulse, man verfolgt kein konstruktives Miteinander, sondern wird lediglich mit Beschwerden konfrontiert, ohne die eigene Sicht oder die Situation erläutern zu können und Probleme zu lösen. Man verfolgt lieber eine Hire-and-Fire Mentalität, statt sich mit seinen Angestellten auseinander zu setzen. Die Sozialkompetenz der Vorgesetzten ist quasi nicht vorhanden.
Übel siehe unten
Es gibt solche und solche. Professoren sind heilig, manchmal fragt man sich, wie sie an ihren Posten gekommen sind. Bossing bleibt ohne Konsequenzen.
Hält sich nicht an Gesetze, macht, was er will
Professoren besitzen einen gottgleichen Status. Bossing ist Teil der Institutskultur. Einige sozial inkompetente, narzisstische Professoren und Post-docs (nicht alle!) vergiften das Klima. Pech hat man, wenn einer dieser Personen die Doktorarbeit betreut, denn dann wird man auch mal persönlich unter der Gürtellinie beleidigt und systematisch unter Druck gesetzt. Dabei sind sich diese Personen keiner Schuld bewusst und der Wunsch auf Wechsel der Ansprechpartner für die Promotion wird nicht stattgegeben. Einige Vorgesetze lassen die Doktoranden für sich forschen und drücken sich ...
Karriere/Weiterbildung wird mit durchschnittlich 3,1 Punkten bewertet (basierend auf 2 Bewertungen).
Karriere ist nur für eine kleine Minderheit möglich.
Kaum jemand wird Professor oder landet auf einer festen Stelle dank Wissenschaftszeitvertragsgesetz. Der Rest eiert mit befristeten Verträgen durch die Gegend. Wissen kann man sich jedoch eine Menge anhäufen, wir sind ja schließlich an einer Uni. Die Menge an erworbenen Wissen korreliert jedoch kaum mit dem beruflichen Vorankommen. Berufungsverfahren auf Lehrstühle sind für die Doktoranden nicht transparent und es entsteht so der Eindruck, als seien Netzwerke wichtiger als tatsächliche wissenschaftliche Exzellenz.
