Ihr Unternehmen?
Mitarbeiter:innen-Zufriedenheit
- 3,5Gehalt/Benefits
- 4,1Image
- 3,1Karriere/Weiterbildung
- 4,0Arbeitsatmosphäre
- 3,5Kommunikation
- 4,1Kollegenzusammenhalt
- 3,6Work-Life-Balance
- 3,7Vorgesetztenverhalten
- 3,8Interessante Aufgaben
- 3,6Arbeitsbedingungen
- 3,4Umwelt-/Sozialbewusstsein
- 4,1Gleichberechtigung
- 4,2Umgang mit älteren Kollegen
Seit 2015 haben 30 Mitarbeiter:innen diesen Arbeitgeber mit durchschnittlich 3,6 bewertet. Dieser Wert ist niedriger als der Durchschnitt der Branche Bildung (3,7).
Alle Mitarbeiter:innen-Bewertungen ansehenBenefits
Die folgenden Benefits wurden am häufigsten in den Bewertungen von 30 Mitarbeiter:innen bestätigt.
Gute Verkehrsanbindung
Internetnutzung
Mitarbeiter-Events
Flexible Arbeitszeiten
Essenszulage
Homeoffice
Barrierefrei
Mitarbeiter-Beteiligung
Kantine
Diensthandy
Coaching
Rabatte
Betriebliche Altersvorsorge
Arbeitgeber stellen sich vor
Was Mitarbeitende sagen
Was Mitarbeitende gut finden
Die Kommunikation im Unternehmen findet auf Augenhöhe statt. Der Arbeitgeber agiert fair und flexibel, wodurch ein positives und wertschätzendes Arbeitsklima entsteht. Mitarbeitende werden bei Fragen oder Herausforderungen unterstützt und in ihren Anliegen ernst genommen. Zwar sind die klassischen Aufstiegsmöglichkeiten begrenzt, jedoch besteht die Möglichkeit, neue Aufgaben zu übernehmen und kontinuierlich dazuzulernen. Zudem wird den Mitarbeitenden Vertrauen entgegengebracht, was eigenverantwortliches Arbeiten fördert.
Das Honorar liegt mit 15€ pro Prüfling für Deutschprüfungen (telc) noch am unteren Ende des Standards für das Rhein-Main-Gebiet. Prüfungen sind ok organisiert.
Nettes und engagiertes Klientel
Pünktliche Zahlung, Festanstellung
Es kann kurzfristig Urlaub genommen werden.
Teamevents.
Internationale Kontakte und spannende Begegnungen.
Sehr nette Kollegen.
Was Mitarbeitende schlecht finden
Um keinen Eindruck der Scheinselbständigkeit zu vermeiden, werden alle aktuellen Mitarbeiterinnen auf zwei Jahre befristet festangestellt OHNE Möglichkeit auf Verlängerung. Insofern ist der Laden ein Fließband ohne jegliche langfristige Optionen.
Der Einstieg ist etwas bürokratisch
Manchmal wünscht man sich mehr gesamtheitlichen Zusammenhalt.
Unnahbarkeit, einseitige Kommunikation, kein Gefühl für die notwendigen Belange, die die Mitarbeiter dazu motivieren, der Firma erhalten zu bleiben.
sollte mit unzufriedenen Mitarbeitern rechtzeitig sprechen ziehen sonst andere nur runter
Verbesserungsvorschläge
Stellt Menschen mit Führungserfahrung ein und keine jungen Studentinnen, die noch nicht wissen, wie man ein Team leitet. Wenn jemand als Lehrkraft eingestellt wird, sollte der Schwerpunkt auch auf dem Unterrichten liegen und nicht darauf, Museumsbesuche zu machen.
Pädagogische Leitung durch eine agile, professionelle Person ersetzen. Räume familiärer gestalten und nicht mit Gegebenheiten von vor vielen Jahren arbeiten. Es gibt nur eine Tafel im Klassenzimmer. WLAN oder Beamer ist leider nur per Wortansatz da.
Weniger Papier, Bei Werbeartikeln wird darauf achten, dass sie möglichst umweltfreundlich produziert werden.
Mitarbeiterbeteiligung in Form von Projekt- und Prozessgruppen oder Workshops gibt allen Mitarbeitern die Chance, aktiv an Optimierungsmaßnahmen mitzuwirken und Ideen einzubringen.
Führungskräfte-Coaching um einen zeitgemäßen Führungsstil zu implementieren.
Die Stärken und Entwicklungspotenziale der Mitarbeiter erkennen und fördern und unterschiedliche Arbeitsstile schätzen lernen.
Mehr Vertrauen und Wertschätzung in die Mitarbeitenden von Seiten der Geschäftsführung wären wünschenswert (wertschätzende Kommunikation). Anreize schaffen, um Mitarbeiter langfristig zu halten und so der hohen Fluktuation und dem Wissensverlust entgegenzuwirken.
Bester und schlechtester Faktor
Am besten bewertet: Umgang mit älteren Kollegen
Der am besten bewertete Faktor von did deutsch-institut ist Umgang mit älteren Kollegen mit 4,2 Punkten (basierend auf 10 Bewertungen).
Der Umgang mit älteren Kolleginnen und Kollegen war durchweg respektvoll und wertschätzend – auch in einem eher jungen Team wurde ihnen stets mit großer Höflichkeit und Freundlichkeit begegnet.
Unproblematisch.
Die meisten Kollegen waren jünger, dies liegt sicherlich an den Aufgaben, die man als Teamer hat.
Es gibt wenige ältere Kollegen, diese werden z.T. durchaus geschätzt.
Es werden sowohl junge als auch ältere Kollegen eingestellt.
Am schlechtesten bewertet: Karriere/Weiterbildung
Der am schlechtesten bewertete Faktor von did deutsch-institut ist Karriere/Weiterbildung mit 3,1 Punkten (basierend auf 15 Bewertungen).
Weiterbildung ist ein Fremdwort.
Während des Sommerjobs gibt es keine Weiterbildungsmöglichkeiten.
Aufstiegsmöglichkeiten für qualifizierte und engagierte Mitarbeitende gibt es hier praktisch keine. Dies ist auch durch die Größe des Unternehmens bedingt. Fortbildungen werden Unternehmensseitig keine angeboten oder gefördert.
Es werden zwar intern Trainings angeboten, wenn man länger dabei ist hat man die Möglichkeit Bildungsurlaub wahrzunehmen oder aber auch auf eigene Initiative hin Weiterbildungen anzufragen.
Es gibt kaum bis keine Möglichkeit sich weiterzubilden.
Fragen zu Bewertungen und Gehältern
- did deutsch-institut wird als Arbeitgeber von Mitarbeiter:innen und Bewerber:innen mit durchschnittlich 3,6 von 5 Punkten bewertet. In der Branche Bildung schneidet did deutsch-institut schlechter ab als der Durchschnitt (3,7 Punkte). Basierend auf den Bewertungen der letzten 2 Jahre würden 67% der Mitarbeiter:innen und Bewerber:innen did deutsch-institut als Arbeitgeber weiterempfehlen.
- Anhand von insgesamt 30 Bewertungen schätzen 54% ihr Gehalt und die Benefits als gut oder sehr gut ein.
- Basierend auf Daten aus 12 Kultur-Bewertungen betrachten die Mitarbeiter:innen die Unternehmenskultur bei did deutsch-institut als eher modern.
Puls
Aktuelle Stimmung
Noch keine Angaben in den letzten 4 Wochen.
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- 🤝Führung & Kommunikation
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- 🧩Zusammenarbeit & Teamgeist
Gehälter
Unternehmenskultur
Kultur
Kultur
Mitarbeiter:innen nehmen bei diesem Arbeitgeber vor allem diese Faktoren wahr: Konstruktiv mit Fehlern umgehen und Einsatz wertschätzen.
































