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Mitarbeiter:innen-Zufriedenheit
- 2,1Gehalt/Benefits
- 2,8Image
- 2,7Karriere/Weiterbildung
- 2,3Arbeitsatmosphäre
- 1,8Kommunikation
- 3,1Kollegenzusammenhalt
- 2,5Work-Life-Balance
- 2,8Vorgesetztenverhalten
- 2,7Interessante Aufgaben
- 2,4Arbeitsbedingungen
- 4,3Umwelt-/Sozialbewusstsein
- 3,0Gleichberechtigung
- 4,4Umgang mit älteren Kollegen
Seit 2017 haben 15 Mitarbeiter:innen diesen Arbeitgeber mit durchschnittlich 2,6 bewertet. Dieser Wert ist niedriger als der Durchschnitt der Branche Bildung (3,7).
Alle Mitarbeiter:innen-Bewertungen ansehenBenefits
Die folgenden Benefits wurden am häufigsten in den Bewertungen von 15 Mitarbeiter:innen bestätigt.
Barrierefrei
Kantine
Flexible Arbeitszeiten
Gesundheits-Maßnahmen
Homeoffice
Internetnutzung
Betriebliche Altersvorsorge
Kinderbetreuung
Mitarbeiter-Events
Coaching
Gute Verkehrsanbindung
Essenszulage
Mitarbeiter-Beteiligung
Betriebsarzt
Arbeitgeber stellen sich vor
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Was Mitarbeitende sagen
Was Mitarbeitende gut finden
Möglichkeiten zur persönlichen und fachlichen Weiterentwicklung für Studierende. Professionelles und attraktives Außenbild.
Dass dieser sehr auf das gesundheitliche Befinden der Mitarbeitenden schaut
Mobiles Arbeiten war möglich.
Pünktliche Bezahlung
Er ist nett hört uns zu uns hilft er ist toll
Was Mitarbeitende schlecht finden
Der Aufgabenzuschnitt stand in keinem Verhältnis zur vertraglichen Arbeitszeit. Mehrere Aufgabenbereiche liefen parallel und ergaben zusammen laut interner Tätigkeitsdarstellung drei spezialisierten Rollen, für die eine Teilzeitrolle ausreichen sollte. Dieses Missverhältnis zwischen Aufgabe und Zeit löste sich über Monate hinweg nicht auf.
Es mangelte von Anfang an der notwendigen Ausstattung für die praktische Umsetzung der Aufgaben. Es gab widersprüchliche Erwartungen aus verschiedenen Richtungen, ohne klare Priorisierung. Auf Nachfrage gab es wiederholt Gespräche, die weder zu mehr Klarheit, noch zu einer klareren ...
Wenig Transparenz, sehr schlechte interne Kommunikation, Diskrepanz zwischen dargestellten Werten und Realität. Nutzung studentischer Ressourcen für institutionelle Ziele und mangelnder respektvoller Umgang seitens der Führung.
Dass große Unsicherheit für die Zukunft besteht
Intrigantes Verhalten von Vorgesetzten
Mir fällt nichts ein tut mir leid ich find ihn toll
Verbesserungsvorschläge
Stellenzuschnitte an der tatsächlichen Arbeitszeit ausrichten, statt mehrere Vollzeitrollen in eine Teilzeitstelle zu packen. Notwendige Ausstattung vor Arbeitsbeginn bereitstellen, nicht erst nach Monaten. Interne Meldewege ernst nehmen und mit konkreten Maßnahmen statt mit weiteren Gesprächsterminen zu beantworten. Wenn die Hochschule sich nach außen Werte wie Diversität, Offenheit und Wertschätzung vermarktet, sollte das genauso für den Umgang mit dem eigenen Personal gelten, nicht nur für Studierende.
Mehr Transparenz, klare Kommunikationswege, respektvollerer Umgangston, strukturierte Einarbeitung sowie echte Orientierung an den kommunizierten Werten.
Transparenz durch die Hochschulleitung ggü. den einzelnen Instanzen
Das Verhalten von Vorgesetzten, die in der Vergangenheit bereits negativ aufgefallen sind, sollte z. B. durch anonyme Umfragen evaluiert werden.
Einführen von Dienstleistungsverständnis bei allen ASH Angehörigen, Kommunikation, klare Definition von Aufgaben und Zuständigkeiten
Schlechtester Faktor
Am schlechtesten bewertet: Kommunikation
1,8
Der am schlechtesten bewertete Faktor von alice salomon hochschule ist Kommunikation mit 1,8 Punkten (basierend auf 4 Bewertungen).
Zuständigkeiten und Berichtswege waren über weite Strecken nicht klar kommuniziert, teils nicht einmal innerhalb des eigenen Teams. Veränderungen (ohne tatsächliche Veränderung) fanden formal im Rahmen einer „Umstrukturierung" statt. Diese wurden vorher inhaltlich nicht mit den direkt Betroffenen besprochen.
Man muss aufpassen, was man sagt. Alle Beziehungen drehen sich fast wie im Geschichtsunterricht um Bündnispolitik, die das Ziel verfolgt, gemeinsame Feinde zusammen zu bezwingen. Wer einfach nur zu allen Mitarbeitenden
Freundlich sein möchte, ist hier fehl am Platz.
Man muss wirklich jeder und jedem hinterherrennen, möchte man eine interne Antwort oder Bearbeitung von Anliegen. Die Kollegen sperren sich gerne in ihre Arbeitszimmer ein, um Studierenden auszuweichen und in Ruhe Zeit für Kaffee und Kuchen zu haben.
Eigntlich ganz ok zwischen den Abteilungen. Ausser einer Mitarbeiterin wird hier in der Immatrikulation intensiv berlinert und nicht durchgängig akzentfrei gesprochen, wer es mag und damit zurechtkommt, ist hier gut aufgehoben.
Karriere und Weiterbildung
Karriere/Weiterbildung
2,7
Karriere/Weiterbildung wird mit durchschnittlich 2,7 Punkten bewertet (basierend auf 3 Bewertungen).
Eine strukturierte Einarbeitung gab es nicht, die Möglichkeit zur Weiterbildung war da, wobei dafür im laufenden Betrieb wegen fehlender Vertretung kaum Raum blieb. Wiederholte, über Monate an mehrere Ebenen adressierte Hinweise auf strukturelle Überlastung wurden personalisiert und führten zu einer spürbaren Verschlechterung der Bedingungen.
In meiner Zeit bei der Alice S H nur eine Weiterbildeung gehabt (Dauer 3 Stunden im eigenen Hause über Homepageprogrammierung) sonst kein Angebot , nur "zwingende" Weiterbildung, die gemachtwerden mussten , zb Datenschutz.
De facto gibt es keine Möglichkeit, in andere Bereiche zu schauen. Hier trifft die eigene Neugier regelmäßig auf pauschales Misstrauen.
Fragen zu Bewertungen und Gehältern
- alice salomon hochschule wird als Arbeitgeber von Mitarbeiter:innen und Bewerber:innen mit durchschnittlich 2,6 von 5 Punkten bewertet. In der Branche Bildung schneidet alice salomon hochschule schlechter ab als der Durchschnitt (3,7 Punkte). Basierend auf den Bewertungen der letzten 2 Jahre würden 50% der Mitarbeiter:innen und Bewerber:innen alice salomon hochschule als Arbeitgeber weiterempfehlen.
- Anhand von insgesamt 14 Bewertungen schätzen 22% ihr Gehalt und die Benefits als gut oder sehr gut ein.
- Basierend auf Daten aus 7 Kultur-Bewertungen betrachten die Mitarbeiter:innen die Unternehmenskultur bei alice salomon hochschule als eher modern.
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